冯丽

作品数：17被引量：28H指数：3
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供职机构：武汉大学财务部更多>>
发文主题：同义词群词义基元语素语义网更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理哲学宗教更多>>
发文期刊：《社会科学论坛》《沈阳师范大学学报（社会科学版）》《吉林省教育学院学报》《学习月刊》更多>>
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高校财会人员绩效考评的探究被引量：1
《科技创业月刊》2017年第13期95-97,共3页冯丽 
针对我国高校财会人员现阶段绩效考评的主要问题,确定了绩效的真实含义,建立了高校财会人员的绩效考评指标体系并提出了绩效考核实施中注意的若干问题,从而为我国高校财会人员绩效考评提供理论支撑。
关键词：财会人员绩效 绩效考评 关键考评指标 
浅谈新形势下的高校工会经费财务管理及其应对措施被引量：4
《科技创业月刊》2017年第14期101-103,共3页冯丽 
如何进一步建立符合新形势下的高校工会财务管理体制,创新高校工会财务工作思路是高校工会工作的重要课题,文章对工会经费财务管理工作中存在问题和改进措施进行了初步探讨。
关键词：高校工会经费 财务管理现状 措施 
面向语义网的同义词群建构中动词“拿”的义项划分
《语文学刊（基础教育版）》2015年第3期45 51-45,51,共2页冯丽 
面向语义网的多义词的同义词群建构,要以每个单一义项为基础建构词群。义项的不确定性会使同义词的类聚缺乏稳定性和科学性。为了有利于同义词的类聚,本文对《现代汉语词典》(第五版)中动词"拿"的义项进行梳理,找出问题所在并重新划分义...
关键词：动词“拿” 词典义项 义项划分 位义关系 
“拿”字语义的历时演变
《新校园（上旬刊）》2015年第2期6-7,共2页冯丽 
本文从先秦两汉时期开始至元明清时期,考查“拿”字的字形、字义的历时演变脉络,为“拿”的语义研究奠定基础。
关键词：拿 字形 字义 历时演变 
同义词群建构——HNC概念联想脉络到词汇语义网的延伸
《社会科学论坛》2013年第3期51-58,共8页冯丽 
武汉大学"985工程"二期拓展项目<语言科学技术与当代社会建设跨学科平台><基于特征概念特征的汉语语义网的理论探索与技术实现>的项目基金资助。项目编号:985yk006
HNC理论为机器理解自然语言的语义设计了一个框架,提供了抽象概念和具体概念的不同表述方法。但对于大量的与人们日常生活密切相关的具体概念却未涉及,亦未揭示概念的语义内涵。为了进一步充实和细化这一框架,本文以"词群-词位变体"理...
关键词：HNC概念表述 “词群-词位变体”理论 同义词群建构 词义描写 
词义基元的内涵及其在同义词群建构中的作用
《湖北社会科学》2013年第3期113-116,共4页冯丽 
武汉大学"985工程"二期拓展项目"语言科学技术与当代社会建设跨学科平台"--"基于特征概念特征的汉语语义网的理论探索与技术实现"(985yk006)
"词义基元"是本文提出的一个新概念。它是从"语义基元"中分离出来的,指构成词语概念义的最基本单位。将词义基元从语义基元中分离出来有着积极的意义。它不仅为同义词群建构提供了客观标准,为详细地揭示词义内涵提供了方便,而且有利于...
关键词：词义基元 语义基元 义素 同义词群建构 形式化描写 
“胖”字音义的历时演变被引量：1
《中国校外教育（上旬）》2013年第3期67-67,90,共2页冯丽 
从"胖"字古代的最初用法出发,考察"胖"字的音和义。揭示了"胖"字音义历时演变的过程,同时,给"心广体胖"之"胖pán"一个较为合理的解释。
关键词：胖 音 义 演变 
“语义基元”解析
《学习月刊》2012年第20期89-90,共2页冯丽 
武汉大学"985工程"二期拓展项目"语言科学技术与当代社会建设跨学科平台""基于概念特征的汉语语义网的理论探索与技术实现"项目基金资助项目编号:985yk006
“基元”（pdmitive）一词本用于自然科’学领域．是指构成某物质的最基本单位。近年来，在语义知识表示方式的研究中，人们受“基元”的启发，尝试运用“语义基元”解决语言学及计算语言学领域语义分析和描写问题。
关键词：语义基元 计算语言学 解析 基本单位 表示方式 语义知识 语义分析 
非营利性组织财务风险及预警指标体系设计被引量：3
《武汉理工大学学报（信息与管理工程版）》2012年第5期629-632,共4页冯丽 
财务风险管理是非营利性组织财务活动的重要组成部分。在阐述非营利性组织财务风险的内涵、分类及其特点的基础上,从收入能力、支出能力、资产管理能力和偿债能力4个层次建立了非营利性组织财务风险预警指标体系,旨在为非营利性组织财...
关键词：非营利性组织 财务风险 预警指标 
概念系统的认知结构
《吉林省教育学院学报》2012年第8期132-133,共2页冯丽 张逸群 
在概念和概念系统的认知过程中,范畴中的基本层级及典型成员都处于认知基本层。在纵向的概念结构中,基本层级的概念范畴是联接、认知和激活上层概念和下层概念的基础。在横向结构中,范畴中典型成员带有某范畴的全部重要特征或信息,其在...
关键词：概念 概念系统 认知结构 
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