冯俊生

作品数:20被引量:117H指数:6
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供职机构:江苏工业学院环境与安全工程学院更多>>
发文主题:环境规划曝气器再生水充氧性能印染废水更多>>
发文领域:环境科学与工程经济管理更多>>
发文期刊:《环境工程》《安徽农业科学》《环境科学与管理》《中国给水排水》更多>>
所获基金:江苏省环境保护厅资助项目国家自然科学基金内蒙古自治区自然科学基金更多>>
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氯酚水体的树脂优化吸附研究
《安徽农业科学》2010年第20期10864-10865,10881,共3页冯俊生 陆全 
[目的]在众多型号树脂之间进行优化研究以获得最佳吸吸附效果的吸附树脂。[方法]试验选取超高联聚苯乙烯树脂NDA-88、NDA-150、NDA-99和大孔吸附树脂XAD-4,分别对含2-氯苯酚、4-氯苯酚、2,4-二氯苯酚,2,4,6-三氯苯酚水体进行吸附研究实...
关键词:树脂 吸附 氯酚废水 
电凝聚-混凝技术处理含磷废水的研究被引量:1
《安徽农业科学》2010年第19期10214-10215,10369,共3页冯俊生 高博 
[目的]使污水处理厂出水中磷的排放浓度稳定达标。[方法]在自制反应装置中使用电凝聚技术并投加混凝剂Al2(SO4)3对含磷废水进行处理,并对极板间距、电流密度、pH值、通电时间和混凝剂投加量等因素对磷去除率的影响及除磷效果进行研究。...
关键词:电凝聚 混凝 除磷 
^(95)Zr在土壤中的淋溶和迁移分布
《农业环境科学学报》2010年第5期895-898,共4页邵敏 赵希岳 蔡志强 李定龙 冯俊生 王寿祥 
国家自然科学基金项目(39970147);江苏省环境保护厅项目(2003076)
采用模拟土柱法研究了95Zr在2种淹水土壤(小粉土、红黄壤)中的淋溶和垂直迁移。结果表明:(1)淋溶后收集到的全部淋溶液中95Zr的含量较少,小粉土淋溶液中95Zr为总活度的3.05%,黄红壤淋溶液中95Zr为总活度的3.00%;(2)滞留于土壤中的95Zr...
关键词:95Zr 淋溶 迁移与分布 放射生态学 
钛白废酸与粉煤灰集合处理染料废水试验研究被引量:7
《环境科学与技术》2009年第8期149-151,共3页冯俊生 陈院华 郜静 
以钛白粉废酸与粉煤灰为原料研制粉煤灰基混凝剂(FABC),通过对某印染废水的混凝和吸附处理,废水的COD和色度去除率分别达到80.4%和91.65%。该方法集合了混凝、吸附于一体,具有混凝沉降速度快,处理费用低,以废治废的特点。
关键词:钛白废酸 粉煤灰 混凝剂 吸附 印染废水 
电絮凝技术在废水处理中的应用被引量:37
《环境科学与技术》2008年第8期87-89,共3页冯俊生 许锡炜 汪一丰 
目前,国内外许多学者在电絮凝去除有机污染物、重金属以及氟方面做了大量研究,试验表明,在水处理中,电絮凝技术有着良好的发展空间。
关键词:电絮凝 有机污染物 重金属  
废铁屑-粉煤灰改性集成处理印染废水试验被引量:4
《安徽农业科学》2007年第27期8642-8643,共2页陈院华 冯俊生 
利用废铁屑与粉煤灰两种废物集合处理印染废水。通过对某印染废水的混凝、微电解、吸附处理,废水的COD和色度去除率分别达到84.85%和95.53%。该过程是集成了浮选技术、电化学法、混凝法、吸附法于一体的处理印染废水的新方法。
关键词:废铁屑 粉煤灰 印染废水 混凝 微电解 吸附 
再生水资源成本分析被引量:1
《江苏工业学院学报》2007年第4期60-62,共3页万玉山 徐长久 冯俊生 李定龙 
在再生水全成本价格模型中,需要计算再生水的资源成本。资源成本是一个模糊系统,其影响因素主要包括水质、水量、人均国内生产总值、人口密度等。选择COD、SS、氮、磷4项进行定量评价,建立隶属函数;水量、人均国内生产总值、人口密度是...
关键词:再生水 资源成本 水质 水量 
碱化活性污泥吸附处理含重金属废水的实验研究被引量:2
《江苏工业学院学报》2007年第3期34-36,共3页冯俊生 朱宏 李玲 张志军 袁根勤 
采用碱化活性污泥吸附去除Cu2+、Zn2+、Cd2+、Pb2+4种重金属离子,研究了pH、污泥投加量、吸附时间、重金属离子质量浓度4种影响因素对碱化活性污泥吸附去除上述4种重金属离子的影响。实验结果表明:经碱化的活性污泥的吸附量增大,投加量...
关键词:碱化活性污泥 重金属离子 吸附 
我国环境规划现状及存在问题分析被引量:18
《煤炭技术》2007年第3期1-3,共3页徐长久 万玉山 冯俊生 李定龙 
环境规划是协调经济发展与环境保护的有效工具。文章在介绍国外环境规划研究概况后分析了我国环境规划的现状及存在问题,指出建立完善的规划体系和综合决策方法是环境规划的发展趋势。
关键词:环境规划 问题 趋势 
水污染控制工程实验教学改革与实践
《成功》2007年第1期153-154,共2页冯俊生 陈小红 
多年水污染控制工程实验教学的实践,表明:改革传统的课程实验教学模式,就要实现从课程实验到实验教学的转变;实现实验教学与理论教学平等对待。文章基于对实验教学中存在的一些问题,提出了解决学生创新能力培养空间不足的有益的对策。
关键词:实验教学 
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