夏少钦

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发文主题：本科课程社会需求调查大学校园文化大学生综合素质《三国演义》更多>>
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手法多样 情态纷呈——浅析《三国演义》中的哭笑描写
《时代文学》2009年第10期36-36,共1页夏少钦 邹洁 
《三国演义》中,关于哭笑描写的场面之多,涉及人物之广,以及牵涉情感之复杂,都是史无前例的。但是在多种哭笑的情感支配下,掩藏了人物复杂的内心世界,在真真假假中,刻划了一个个血肉丰满之躯。
关键词：三国演义 哭笑描写 手法 情态 
“Y”型人才与本科课程体系重建——基于大学生综合素质的社会需求调查被引量：1
《中国成人教育》2009年第17期123-124,共2页赵书超 陈新景 陈新巧 夏少钦 
石家庄学院2007年社会科学研究项目"大学生综合素质的社会需求调查与相关课程建设研究"的最终成果之一
在教育格局变动和经济转型的双重挤压下,本科教育需要从课程体系重建入手,进行彻底变革。基于"Y"型人才的素质结构模型,本科课程体系应由通识教育课程、职业准备课程和个性发展课程三个"课程模块"组成。其重建的原则是,建构通识教育课...
关键词：大学生综合素质 “Y”型人才 课程体系重建 
关于“大学校园文化”种种理念的再思考
《河北广播电视大学学报》2007年第6期100-102,共3页夏少钦 刘金培 
大学校园文化建设对大学的生存与发展来讲是灵魂,然而,"大学校园文化"理念众说纷纭,通过对多种理念的展示与剖析,百家争鸣中分枝开流,廓立取向,借他人为镜,以便于高校对照自身校园文化建设的特点求取更大发展,并立于世界大学不败之林。
关键词：大学校园文化 理念 内涵 剖析 再思考 
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