孙霞

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独立学院Java课堂教学方法的研究和探讨被引量:2
《计算机时代》2014年第7期50-51,55,共3页孙霞 杨润萍 骆挺 
宁波大学科学技术学院教学科研项目(2012);浙江省重点专业建设项目(2009)
Java课堂教学效果直接影响到学生程序设计能力培养和学习兴趣。针对独立院校学生特点,结合多年的Java教学经验,提出课堂上采用暗示法,不断调动学生的学习兴趣,使用即时编程的手段,将Java知识的学习融入到实例中,提高学生学习语言的兴趣...
关键词:暗示法 即时编程 实例 最优化 教学效果 
独立学院数据结构与算法课程教学改革研究被引量:1
《计算机时代》2012年第9期62-64,共3页聂琰 赵一鸣 孙霞 周国兵 
2009年度浙江省重点建设专业建设项目资助;2012年度宁波大学教学研究项目
对独立学院中数据结构算法课程的教学现状进行了分析,阐述了在教学内容、理论课堂教学方式,以及上机教学实践环节等方面所进行的改革研究与实践。目的在于:一方面增强课堂教学质量,另一方面使教学更能达到独立学院的培养学生能力和训练...
关键词:数据结构 独立学院 教学改革 上机实践 
Java课程在民办院校实践教学的思考
《福建电脑》2012年第3期43-44,共2页骆挺 徐婷婷 孙霞 
2009浙江省教育厅重点专业建设项目;2011宁波大学教学科研项目
分析Java教学在民办学院的开展情况,提出注重培养实践型为目的的教学方式。本文在教材选取、教学内容、项目实践以及考核方式等方面进行讨论,目的为培养学生的动手能力、程序开发能力以及计算机语言的应用能力。
关键词:JAVA 实践教学 程序开发 
基于DAO模式的持久模型的研究与设计被引量:3
《计算机系统应用》2010年第7期107-110,共4页孙霞 杨润萍 骆挺 霍瑞 
浙江省教育厅科研项目(Y200906971);宁波大学科技学院预研项目:(XYY09002)
开发一个同时使用面向对象技术和关系型数据库技术的项目是一件困难的事情。提出了一个基于DAO模式的数据持久模型,通过可变机制将底层的数据访问独立封装起来,使得对象模型与关系数据库之间具有无关性。同时通过缓冲等机制大大提高了...
关键词:数据持久 DAO模式 面向对象 关系数据库 
基于J2EE的数据持久模型的设计与实现被引量:1
《宁波大学学报(理工版)》2009年第3期364-369,共6页孙霞 胡旭昶 姚畅 霍瑞 
针对面向对象技术和关系数据库企业应用开发的通用环境,对数据的持久解决方案并实现数据持久模型进行了研究.基于对象-关系映射技术,使用代理模式进行持久化管理,将底层的数据访问进行独立封装,并根据业务请求和映射信息文件动态地生成...
关键词:面向对象 关系数据库 映射 数据持久 
Web数据挖掘中频繁访问页组有趣性的研究被引量:1
《计算机与信息技术》2007年第9期34-36,共3页孙霞 
关联规则挖掘是Web使用挖掘的一个重要研究课题,而其中重要的一个问题就是挖掘出的规则的兴趣度评估。在实际的应用中,一般的关联规则算法往往很容易从Web数据源中挖掘出大量的规则,而这些规则中,大部分对于用户来说是不感兴趣的。本文...
关键词:有趣关联规则 页面关联概率 频繁访问页组 
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