张杨

作品数：8被引量：36H指数：2
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供职机构：沈阳师范大学学前与初等教育学院更多>>
发文主题：奥尔夫随班就读大学生背景音乐大学生行为更多>>
发文领域：艺术文化科学更多>>
发文期刊：《沈阳师范大学学报（社会科学版）》《北方音乐》《中国特殊教育》《时代教育》更多>>
所获基金：辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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数码钢琴教学在高师学前教育专业的应用研究
《北方音乐》2016年第24期201-201,共1页张杨 
随着高校音乐教育的不断发展,数码钢琴早已被广泛的应用。很多高校都将钢琴集体课,即兴伴奏课安排在数码钢琴教室进行授课和学习,学前教育专业的钢琴集体课内容除了讲授钢琴演奏之外,还有儿歌弹唱的教学环节,另外开设了儿歌即兴伴奏课,...
关键词：数码钢琴 学前教育 
儿歌朗诵在奥尔夫音乐课堂中的灵活运用
《北方音乐》2015年第5期125-,共1页张杨 
奥尔夫音乐课堂内容丰富多样,教学方法十分灵活。其教学法源自德国,但在我国现今幼儿园音乐教育当中倍受欢迎并广泛应用。笔者作为高校教师,力求洋为中用,本着从本土出发的原则,结合我国国情,将儿歌朗诵方式多样化并带入到奥尔夫音乐课...
关键词：儿歌朗诵 奥尔夫音乐 
儿歌在奥尔夫音乐课程中的灵活运用
《时代教育》2014年第7期161-161,共1页张杨 
奥尔夫音乐课程在当今幼教课程中占有举足轻重的地位，其中所用的音乐恰恰是贯穿课程的精髓部分，但奥尔夫音乐却又不同于普通的儿歌作品，本文从奥尔夫音乐的特点入手，通过对大众所接触的儿歌进行分析，找出什么样的儿歌适用于奥尔夫...
关键词：儿歌 奥尔夫音乐课 运用 
浅谈儿童钢琴教育教师队伍中存在的问题
《才智》2013年第28期66-66,共1页张杨 
本文对儿童钢琴教师队伍的现状进行分析,从教师队伍的教学方式,教学态度和教学能力三方面入手,找出当下社会对钢琴教师的各方面需求,并针对不足提出建议,希望儿童钢琴教育能更加健康、持续的大步前进。
关键词：儿童钢琴教育 钢琴教师队伍 现状 
论影视剧背景音乐对大学生行为的积极作用被引量：5
《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2008年第1期149-150,共2页张杨 
影视剧中的背景音乐为影片的局部或整体创造了-种特定的气氛基调,从而深化视觉效果,增强画面感染力。而在校大学生是影视剧观众群体主体之一,是我们高校教师的教育对象,他们观看影视剧后受到的各方面影响较明显,并且代表了一种社会发展...
关键词：背景音乐 大学生 积极作用 
我国大陆随班就读态度研究综述被引量：29
《中国特殊教育》2006年第12期27-32,共6页陈光华 张杨 石颖 王璐 吴盈盈 
辽宁省"十一五"教育科学规划课题"随班就读态度的干预实验及教育对策研究"(辽基教290-5项)的阶段性成果。
本文从研究对象、研究方法、研究具体内容及改变随班就读态度的策略等几方面对目前的随班就读态度研究现状进行了回顾和总结,分析了研究中存在的一些空白区域,希望能对未来的随班就读态度研究提供一些建议。
关键词：随班就读 态度 
声与乐的融合——浅谈声乐钢琴伴奏的协调性
《辽宁工学院学报（社会科学版）》2006年第4期93-95,共3页张杨 
声乐钢琴伴奏是一门特殊的,独立的学科,也是一门综合性艺术。歌唱与钢琴伴奏两者之间既有各自的特点,又有统一的协调关系。声乐钢琴伴奏者对力度的合理控制不仅是声乐钢琴伴奏的技巧之一,也是歌唱与伴奏间配合默契的关键。要弹好钢琴伴...
关键词：协调配合 力度控制 情感体验 
钢琴演奏技巧中的触键被引量：2
《辽宁师专学报（社会科学版）》2005年第5期92-93,共2页张杨 
触键作为钢琴演奏技巧之一,是钢琴演奏者在学习中要解决的重点。运用传统的钢琴触键方式与现代派触键技巧相结合,排除不必要的动作来达到最高的艺术效果。
关键词：演奏技巧 触键 肢体 手指演奏 个性 
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