张钰

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美国高等教育认证机构的教育部认可政策分析被引量:1
《赣南医学院学报》2011年第5期701-702,共2页肖呈生 俞轶钧 张钰 
赣南医学院人才引进科研课题(编号:2008148)
探索教育质量管理的科学方法,实现教育质量管理的科学化,始终是教育质量管理研究的最重要的奋斗目标。从这个角度出发,以高等教育质量保障为着眼点,以美国教育部高等教育认证机构的认可政策的独特之处为切入点,借鉴美国成熟的高等教育...
关键词:高等教育质量 认证机构 教育部 美国 教育质量管理 科学方法 认证制度 科学化 
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