李亮

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发文主题：初三化学个人情绪教学反馈心理伤害课堂教学更多>>
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“探究燃烧条件”的实验创新
《中学教学参考》2017年第14期69-69,共1页李亮 
人教版初三化学“探究燃烧条件”的实验存在几点问题,针对这些问题,进行实验改进,可使实验更简单、更环保、更有效。
关键词：燃烧条件 实验改进 初三化学 
个人情绪与课堂教学
《才智》2011年第7期95-95,共1页李亮 
人都有喜怒哀乐的情绪,无论是高兴、忧伤、喜爱、憎恶、愤怒、兴奋、激动以及其他的各种情绪,它们都可以通过人的语言、表情、动作而表现出来,当我们带着这些情绪进入课堂或者在课堂上产生这些情绪的时候,会产生哪些影响呢?
关键词：个人情绪 课堂教学 自身情绪 小学老师 使人 男主角 教学反馈 心理伤害 激情四溢 课堂气氛 
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