樊灵燕

作品数：21被引量：39H指数：3
导出分析报告
供职机构：上海杉达学院更多>>
发文主题：环境设计教学改革博物馆混合式教学模式系列课程更多>>
发文领域：建筑科学文化科学艺术水利工程更多>>
发文期刊：《棉花学报》《设计》《分子植物育种》《福建茶叶》更多>>
所获基金：上海市重点科学建设项目上海高校本科重点教学改革项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
室内设计在日化产品零售空间中的应用研究
《日用化学工业（中英文）》2024年第7期I0006-I0007,共2页樊灵燕 
随着消费者对购物体验要求的不断提高,日化产品零售空间的室内设计变得愈发重要。精心设计的日化产品零售环境不仅能够吸引顾客,还能促进产品销售,提升品牌形象。基于此,要深入探讨室内设计在日化产品零售空间中的应用,从空间布局、色...
关键词：产品销售 日化产品 购物体验 室内设计 空间布局 零售空间 照明设计 实践指导 
产教融合背景下混合式教学评价指标体系构建与实证研究被引量：1
《职业教育》2024年第16期68-71,共4页刘雅婷 樊灵燕 
2023年上海市教育委员会、上海市民办教育发展基金会、上海市教育发展基金会“民师计划”项目(D020710.23.005);2023年度上海市重点课程建设项目(A020201.23.607)
产教融合是实现高校教学高质量发展的重要路径,如何在产教融合背景下构建混合式教学评价体系是教学评价改革的重点和难点。分析了产教融合背景下混合式教学评价的困境与突破路径,阐明了混合式教学评价指标体系的设计原则,构建了基于产...
关键词：产教融合 混合式教学 教学评价指标 实证研究 
农业民俗中的乡村景观探究
《棉花学报》2024年第1期85-86,共2页樊灵燕 
农业民俗是农耕文明中形成的一套生活风俗和文化形态,包含了与农业生产直接相关的种种习俗、信仰、节日、仪式和口头文学等。从播种祭、丰收庆典到农历节气,从土地神的祭拜到对气候变化的观察,每一个细节都承载着农业社会对生命循环的...
关键词：相关主体 乡村景观 农业民俗 生命循环 乡土景观 景观变迁 历史文化遗产 农耕文明 
基于1+X证书制度的课证融通路径研究——以环境设计专业为例
《职业教育》2023年第34期54-56,60,共4页刘雅婷 樊灵燕 袁金辉 
2022年上海高等学校一流专业建设项目(A020101.22.013);2023年上海杉达学院教学研究与改革项目(A020203.23.003.04)。
课证融通是1+X证书制度试点工作的重要内容,深化课证融通,推动1+X证书制度试点工作,能够促进我国现代职业教育体系的完善与发展。以环境设计专业为例,厘清课程学习与证书考取的关系,提出对接岗位需求、重构课程内容、精选教学资源、校...
关键词：1+X证书 环境设计 课证融通 教学改革 
文旅融合背景下城市近郊乡村景观风貌设计研究
《鞋类工艺与设计》2023年第21期139-141,共3页刘雅婷 王烨 樊灵燕 
上海杉达学院2023年科研基金项目《文旅融合背景下上海近郊乡村景观风貌设计研究》(项目编号:2023YB26)。
文章以城市近郊乡村景观风貌及其文旅价值为主要的研究对象,对近郊乡村景观风貌的问题表征与空间价值进行研判,厘清近郊乡村景观风貌、乡村文旅综合竞争力等概念之间的内在关联性和作用机制,探索文化旅游与乡村景观风貌的关联性,阐明文...
关键词：文旅融合 近郊乡村 乡村景观设计 
景观设计中考虑生态适应性植物对生态系统服务功能的提升被引量：5
《分子植物育种》2023年第19期6608-6612,共5页刘雅婷 樊灵燕 
2022年上海市一流专业建设项目(A020101.22.013);上海杉达学院2023年教学研究与改革项目(JW-2222-417);上海杉达学院2023年科研基金项目(2023YB26)共同资助。
随着对环境保护和可持续发展的关注日益增加,本研究探讨了景观设计中考虑生态适应性植物对生态系统服务功能的提升的意义和影响。生态适应性植物作为具有适应能力和生态功能的植物种类,在水循环、空气净化、土壤保持和生物多样性保护等...
关键词：生态适应性植物 生态系统服务功能 景观设计 水循环 空气净化 土壤保持 生物多样性保护 
混合式教学模式在《设计可视化》系列课程中的应用研究被引量：2
《设计》2022年第18期116-119,共4页刘雅婷 樊灵燕 
2019年上海市重点本科课程建设项目;2021年上海杉达学院线上线下混合式重点课程建设项目(《设计可视化-2》);2021年上海杉达学院校基金项目“基于B-CDIO-PV理念的《旧建改造与更新设计》课程教学模式研究”(2021YB17);2019年度上海杉达学院校基金项目“高密度传统住区文化视角下的社区公园改造设计研究”(A021301.19.026)的研究成果。
环境设计专业《设计可视化》系列课程传统授课模式使得教学效果受限,为了对接社会企业需求,提升教学质量,故开展混合式教学模式研究及实践。文章从课程背景出发,分析传统教学模式中存在的问题表征,针对问题从教学内容、方法、实施过程...
关键词：线上+线下 混合式教学模式 环境设计 设计可视化 教学改革 
数字处理技术和图像处理技术的室内设计系统研究被引量：1
《现代电子技术》2021年第9期38-42,共5页樊灵燕 
2019上海市级重点课程建设项目(A020201.19.102)。
为解决室内设计系统中图像去噪及渲染效果较差的问题,提出数字处理技术和图像处理技术相融合的室内设计系统,该系统的数据层将待处理图像传输到逻辑层,由数字处理模块使用新阈值函数的去噪算法对图像能量的分布特点加以考虑,各小波系数...
关键词：室内设计 数字处理 图像处理 小波变换 渲染 融合 去噪 漫反射 
论明式家具设计中的美善统一被引量：9
《包装工程》2020年第16期360-364,共5页樊灵燕 
2019上海市级重点课程建设项目《办公建筑室内设计》(A020201.19.102)。
目的基于中国传统儒家人伦理中的“尽善尽美”准则,论证家具设计中审美与实用的统一。方法以明式家具为例,从家具设计中的材质、结构、陈设、内涵四个方面,分别论证审美与实用的相统一性。黄花梨木天然纹理传达出自然成趣的审美品格,其...
关键词：家具设计 明式家具 材质 造型 家居 内涵 
浅谈如何提升室内设计人才实践能力
《戏剧之家》2019年第1期185-185,共1页樊灵燕 
2015市级重点课程建设项目<居住建筑室内设计>的部分成果;项目编号:A-020201-15-003
进入21世纪后,中国经济高速发展,人民收入水平提高,生活质量得到改善,对生活环境要求越来越高,对室内装饰设计越来越重视,使得室内设计行业得到空前发展,相关人才需求量越来越大,各高校都开设了相关专业。然而,诸多高校培养出的室内设...
关键词：人才培养 实践能力 高校教育 室内设计 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部