沈秀琼

作品数：32被引量：128H指数：7
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发文主题：图书馆高校网络环境古籍数字化更多>>
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基于需求驱动的高校图书馆采访策略研究被引量：9
《情报探索》2017年第4期48-52,共5页沈秀琼 
2016年福建省中青年教师教育科研项目"用户需求驱动下的高校图书馆服务创新研究"(项目编号:JAS160308)成果之一
[目的/意义]为高校图书馆合理布局馆藏结构提供参考。[方法/过程]介绍高校图书馆采访现状,以及"你选书,我买单"、微信荐购、PDA等国内外需求驱动的图书采访案例,梳理需求驱动采购在我国图书馆的应用情况。[结果/结论]提出高校图书采访...
关键词：高校图书馆 需求驱动 图书采访 
蓝海战略:高校图书馆与馆配商的“非零和”博弈被引量：8
《出版发行研究》2015年第6期88-91,共4页沈秀琼 
在馆配市场规范化程度越来越高的同时,高校图书馆与馆配商应跳出零和博弈的怪圈,为双方蓝海战略的形成创新思路。馆配商应通过调整招标竞争策略,创新馆配供书模式,拓展书目信息服务内涵,提供专业化、特色化服务,加强客户关系维护,促进...
关键词：馆配 蓝海战略 高校图书馆 图书采访 
微博营销在阅读推广中的应用探析被引量：7
《新世纪图书馆》2015年第1期22-25,共4页沈秀琼 
微博的出现与发展极大地改变了互联网信息的传播模式,成为企业市场营销的重要工具,也给图书馆阅读推广带来了新的营销模式和机遇。论文分析了微博营销的特点,从了解用户需求、进行资源推介、维护馆读关系、提升品牌认知度、危机公关等...
关键词：微博 营销 阅读推广 大学图书馆 
通识教育视阈下的图书馆阅读推广探究
《福建图书馆理论与实践》2014年第4期4-8,共5页沈秀琼 
通识教育作为一种全面、协调、平衡发展的教育理念和人才培养模式,在大学本科生教育中占据了越来越重要的地位。阅读被公认为实施通识教育的一个行之有效的方法和手段。通过对大学生阅读现状的分析,结合具体案例,提出图书馆应整合、优...
关键词：通识教育 经典阅读 阅读推广 
面向MOOC的大学图书馆资源建设策略探讨被引量：37
《图书情报工作》2014年第22期33-37,共5页沈秀琼 
MOOC正在引发大学传统学习形态的根本性改变。分析MOOC环境下用户的资源需求以及大学图书馆面临的问题及挑战,提出基于数据分析制定采购策略,建立以用户需求为导向的资源采购模式,科学规划数字资源的建设与发展,整合与优化教学参考资源...
关键词：MOOC 大学图书馆 资源建设 
视觉文化语境下大学图书馆读者教育的发展与实现路径被引量：2
《国家图书馆学刊》2014年第4期42-47,共6页沈秀琼 
视觉文化理念对教育领域产生了深刻的影响,为图书馆读者教育的模式和方法提供了全新的视角和思路。视觉文化在图书馆读者教育中具有独特的应用价值,运用微电影、3D虚拟导航系统、游戏、知识地图等视觉手段开展图书馆读者教育已有具体实...
关键词：读者教育 大学图书馆 视觉文化 
闽南地方文献的搜集与整理方略
《兰台世界（中旬）》2014年第7期51-52,共2页沈秀琼 
闽南师范大学图书馆通过向社会征集文献、接受赠书、购买、影印复印、馆际交换等途径搜集闽南地方文献。通过分类互见标引及主题标引等加工手段,提高文献利用率,并建立专题特色地方文献数据库,以实现资源共享。
关键词：闽南 地方文献 搜集 整理 
基于微阅读的大学图书馆导读策略被引量：9
《山东图书馆学刊》2014年第3期64-67,共4页沈秀琼 
微阅读以其简短、便捷、轻松成为网络时代新的阅读方式。图书馆应大胆创新,将微阅读与图书馆导读工作有机结合,多渠道地通过微博、微书评、QQ、短信及手机报等微阅读方式推送图书馆的资源与服务,更准确地接近用户、指导用户,加强对大学...
关键词：微阅读 大学图书馆 手机 导读 
优化服务对策 提升借阅体验——来自购物篮的灵感被引量：3
《图书馆工作与研究》2013年第10期100-103,共4页沈秀琼 
图书馆的借阅数据中蕴藏着丰富的信息,借鉴超市购物篮关联规则分析,发现读者所借图书之间的联系,改进图书馆工作,优化读者借阅体验。如在小范围内进行灵活排架,根据不同的读者群提供个性化服务,进行图书"促读"等,挖掘读者潜在阅读需求,...
关键词：购物篮分析 关联规则 图书馆 借阅体验 
微博环境下图书馆危机信息传播及应对策略探析被引量：7
《国家图书馆学刊》2013年第5期63-67,共5页沈秀琼 
微博作为一种新兴传播手段,在提高图书馆与读者双方交流便利性的同时,其碎片化传播、情绪主导表达、围观性及管理缺失的特点,也容易催化不良信息的产生和传播,图书馆可以在危机信息传播的潜在期进行安全预警,规避防范危机信息的产生;发...
关键词：微博 图书馆 危机传播 应对策略 
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