王燕

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高中政治课堂如何提升学生政治认同感
《启迪与智慧（中）》2019年第10期60-60,共1页王燕 
政治认同感是高中政治核心素养的一个重要组成部分,是培育综合型人才不可忽视的内容。如何提高学生政治认同感,既给教师提出了更高的教学要求,也给教师带来了极大的考验。教师必须明确核心素养教育的要求,把握政治教学目标,密切联系政...
关键词：高中 政治 政治认同感 方法 
时事政治在高中政治教学中的应用被引量：1
《新智慧》2019年第4期75-75,共1页王燕 
近几年来,我国的经济不断发展,教育也在不断地进行着改革,新课程改革在各地区各学科中不断深入,这就对高中政治教育提出了更高更严格的要求。现在要求对学生实施素质教育,要全面培养学生各方面的能力。高中政治教育要结合现实情况和时...
关键词：高中政治 时事政治 策略 
创新开发利用高中政治课堂生成性资源的途径
《名师在线》2018年第2期42-43,共2页王燕 
高中政治教师应加大对政治课堂的创新力度,科学运用生成性资源,为学生营造轻松、愉悦的课堂氛围,在课堂实践活动中增强学生的政治素养,使其树立良好的政治意识,促进其全面健康成长。
关键词：高中政治 开发方式 生成性资源 教学质量 
培养绘画艺术促进学生成才
《成才之路》2013年第35期67-67,共1页王燕 
高考色彩教学在高中越来越受到爱好美术学生的欢迎。很多在美术、音乐方面有一定天赋的学生会报考艺术院校，继续深造学习，把精力投入在自己愿意并擅长的喜好上。通过专业学习，为以后在社会中立足打下基础。为了适应学生的发展需求，...
关键词：高考 色彩教学 思考 成才 
中学镶嵌装饰画制作教学探索
《成才之路》2012年第20期63-63,共1页王燕 
在中学美术教学中，由于学生对美术的参与热情参差不齐，审美能力也不一样，导致美术成为学生的副科。为此，为了拓展学生的活动，要把镶嵌装饰画的制作引进课堂，从学生的生活需要出发，提高审美能力和生活情趣，力求让学生掌握一项生...
关键词：中学 镶嵌画 制作 
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