芮训媛

作品数：16被引量：11H指数：2
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供职机构：铜陵学院更多>>
发文主题：金融学税制改革模块教学市场经济金融抑制更多>>
发文领域：经济管理文化科学社会学农业科学更多>>
发文期刊：《绥化学院学报》《中国经贸导刊》《铜陵学院学报》《现代商业》更多>>
所获基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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铜陵市绿色金融与绿色产业耦合协调度分析
《绥化学院学报》2024年第5期18-21,共4页杨云雁 芮训媛 
铜陵学院皖江区域经济课题“皖江城市带长三角高质量一体化发展下金融支持绿色产业研究”(2019tlxywjz19)。
文章从绿色产业和绿色金融的耦合度及耦合协调度的角度,分析了铜陵市2007~2021年的相关数据,发现经过15年的磨合期,绿色产业的发展平稳,保持持续增长态势,且开始与绿色金融产生反哺效应,绿色产业与绿色金融进入良性循环周期。
关键词：绿色产业 绿色金融 耦合度 耦合协调度 
安徽省农村信用体系建设探析
《山东农业工程学院学报》2023年第12期80-85,共6页杨云雁 芮训媛 
铜陵学院校级课题“安徽省农村信用体系建设研究”(2019tlxy14)。
农村信用体系是社会信用体系的重要组成部分,完善农村信用体系对于解决农民贷款难、改善农村金融环境、发展普惠金融,助推乡村振兴具有重要意义,这也是构建以信用为基础的乡风文明治理格局中极其重要的一环。在调研安徽省农村信用体系...
关键词：农村信用体系 问题 对策 
数字普惠金融与乡村振兴耦合机理研究被引量：1
《山东农业工程学院学报》2023年第10期68-72,共5页芮训媛 
安徽省教育厅重点课题“普惠金融理念下的公民信贷权研究”(SK2012A121)。
数字普惠金融能够为乡村产业培育、人居环境改造、文明乡风建设、农民生活富裕提供一定的资金支持,同时乡村振兴战略的实施又为数字普惠金融创造了较大的市场空间。研究过程针对全国31个省、直辖市和自治区,分别构建数字普惠金融和乡村...
关键词：数字普惠金融 乡村振兴 耦合机理 
中小企业融资现状、问题和对策分析——以安徽省阜阳市为例
《现代商业》2014年第10期72-73,共2页孙梦雯 芮训媛 
从阜阳市中小企业融资的基本现状出发,从金融体系、企业自身、政府政策三个层面分析阜阳市中小企业融现状、存在的问题及成因,并提出了相应的政策建议。阜阳市中小企业融资问题的解决必须从"银行、企业、政府"三下,才能使中小企业在经...
关键词：中小企业 融资 对策 
农村人情功能演化的金融学逻辑被引量：5
《农村经济》2012年第10期74-77,共4页林源 芮训媛 
农村人情交往的外延逐步扩大,其互保、互助的传统功能逐渐向投资功能转化,随着社会资本嵌入农村场域并成为农民投资的对象,这种表象掩盖的实质是农村人际金融以储蓄性为中心的功能向人际交往的投资性功能转变,这种"非理性"背后的理性恰...
关键词：人际金融关系 农村人情 社会资本 金融抑制 
应用型本科院校金融学专业建设研究——以铜陵学院为例
《铜陵学院学报》2012年第2期119-121,共3页芮训媛 
2009年铜陵学院院级重点建设专业"金融学"研究成果之一
地方应用型高校的培养目标是技术性、应用型人才,传统培养机制是基于研究型教学的,并不符合应用型教育需求。文章以金融学专业为例重新定位了应用型本科高校培养机制,从培养目标、培养模式、课程设置、教学方法等四个方面展开分析,探讨...
关键词：培养模式 模块教学 技能拓展 
同一性特质下农村非物质性公共产品协同供给研究被引量：2
《中国经贸导刊》2011年第5期79-80,共2页芮训媛 
公共产品理论问世以来,农村公共产品供给的研究受到国内外学者的极大关注。国外农村公共产品的研究开始于20世纪70年代,研究内容集中于三个层面：农村公共产品供给模式研究、农村公共产品供应最优规模的研究和农村公共产品价值补偿问题...
关键词：农村公共产品供给 公共产品理论 非物质性 同一性 20世纪70年代 协同 特质 供给模式 
“肯普模式”视角下应用性本科高校双语教学研究——以金融学为例
《中国科技财富》2010年第16期225-226,共2页芮训媛 
本文是铜陵学院2009年院级教研课题《立足专业双向渗透-新升本科院校经济学专业双语教学研究》的研究成果之一.批准文号：铜陵学院JY0901010.
本文以＂肯普模式＂所提出的四个基本要素为分析基础,结合金融学双语教学要求,构建出适合地方应用型本科高校需求的教学模式,探讨了双语教学方法下的应用型本科高校金融学课堂教学活动的设计、整体教学资源的协调建设、寻求多维化的评...
关键词：肯普模式 双语教学 应用性教学 
地方应用型高校金融学本科专业培养模式创新研究
《中国科教创新导刊》2010年第10期66-66,共1页芮训媛 
应用型高校的培养目标是技术性、应用型人才,传统培养模式是基于研究型教学的,并不符合应用型教育需求。本文以金融学专业为例重新定位了应用型本科高校培养模式,提出构建金融学专业的＂3.0＋0.5＋0.5＂培养模式设想,为应用性专业人才...
关键词：培养模式 模块教学 技能拓展 
铜陵市城乡一体化金融体系建设研究被引量：1
《铜陵学院学报》2009年第4期33-36,共4页金利娟 伍孟林 芮训媛 张宏妹 权俊良 江四清 疏力平 余小勇 马春芬 
铜陵学院金融学系与铜陵市金融学会共同研究的校地合作研究基金项目成果
为突出以城带乡、以工促农的经济发展策略,推进城乡经济协调发展,需要积极寻求城乡一体化金融体系重构优化之对策,促进城乡统筹基础上的金融资源合理配置,推动区域经济发展。从统筹城乡发展的视角出发,以铜陵市为研究对象,对二元金融的...
关键词：城乡一体化 金融体系建设 铜陵市 
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