覃静

作品数：2被引量：3H指数：1
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供职机构：广西师范大学更多>>
发文主题：教学技能新课改师范生物师范生参与度更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《现代企业教育》更多>>
所获基金：广西研究生教育创新计划项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题广西教育科学'十五'规划课题更多>>
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试析新课改下生物师范生的教学技能及培养被引量：3
《现代企业教育》2014年第6期94-94,共1页贾运锋 凡秀丽 覃静 杨华 
2012年度广西研究生教育创新计划项目“高师生物师范生培养与高中新课改的对接研究”的研究成果之一。(项目编号:YCSW2012053)
以新课标为标志的新课改在全国大力推进，如何树立新的教学理念，取得预期教学效果，对教师素质提出了更高的能力要求，作为未来教师的师范生的培养是基础教育课程改革的重要铺垫。本文主要讨论新课改下生物师范生的教学技能及培养建议。
关键词：新课改 生物师范生 入职要求 
生物教学中提高学生参与度的策略
《课程教育研究》2012年第11期126-127,共2页杨华 覃静 
全国教育科学“十五”规划重点课题(项目编号:DFB030284);广西教育科学“十五”规划课题(项目编号:2004C30);新世纪广西高等学校教育教学改革工程“十一五”第一批立项项目(项目编号:2009B012)
新课程强调面向全体学生，但是通常的课堂中总会出现“少数尖子撑场面，多数学生作陪客”的现象．要改变这一现象，作为教师就要想方设法让学生真正参与到课堂中来。通过小组合作学习方式、探究性学习方式、激发学习兴趣让学生分别从行...
关键词：生物教学 参与度 策略 
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