邢建昌

作品数：73被引量：92H指数：5
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发文主题：文学理论文学知识学知识美学更多>>
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发文期刊：《邯郸学院学报》《沧州师范学院学报》《湖南社会科学》《新华文摘》更多>>
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艺术理解的美学维度
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期87-97,共11页邢建昌 
国家社会科学基金一般项目“近40年文学理论知识生成机制的反思性研究与文献整理”(项目编号:19BZW002)。
“美的艺术”的提出是艺术分化和走向自律的标志。之后,艺术与美学结下了不解之缘。现代艺术颠覆了艺术与美学的关系,“美的艺术”被质疑、被消解、被丢弃。但现代艺术并没有从根本上改变艺术的美学性质,后现代语境下艺术的物化、非人...
关键词：美的艺术 先锋派 感性 思与非思 美学的复归 
文学理论知识生成机制的反思
《新华文摘》2024年第23期88-90,共3页邢建昌 
理论与文学关系的紧张由来已久。一个为文学辩护的知识生产领域,不断遭到辩护对象的攻击,这是一个值得思考的问题。理论何为,理论的合法性何在,理论如何生产关于文学的知识?这些问题需要从理论上进一步澄清。一、文学理论是关于文学的...
关键词：文学理论 生成机制 辩护 合法性 知识 思考的问题 
文学理论知识生成机制的反思
《中国社会科学文摘》2024年第11期57-58,共2页邢建昌 
理论与文学关系的紧张由来已久。一个为文学辩护的知识生产领域,不断遭到辩护对象的攻击,理论何为,理论的合法性何在,理论如何生产关于文学的知识。这些问题需要从理论上进一步澄清。
关键词：文学理论 生成机制 辩护 知识 合法性 
读其文颂其诗念其人——说不尽的陈超
《邯郸学院学报》2024年第3期60-71,共12页邢建昌 
陈超是先锋诗人,也是先锋诗歌评论家和诗学理论家,在先锋诗人和先锋诗歌评论家、诗学理论家的身份之间是没有区分的,它们彼此会意、相互支撑。陈超还是一位深受学生欢迎的大学教师、大先生,课堂上的陈超风趣、知性、温润、随和,声音有磁...
关键词：陈超 先锋意识 细读 修辞 中文系 大先生 
文学理论知识生成机制的反思被引量：1
《中国文学批评》2024年第3期142-151,191,192,共12页邢建昌 
国家社会科学基金一般项目“近40年文学理论知识生成机制的反思性研究与文献整理”(19BZW002)阶段性成果。
文学理论是关于文学的理论,文学的在场是文学理论知识生产的应有之义。一种理论成为文学的理论,需要经过文学经验、文学事实和文学实践的检验。好的理论是有文学性的,文学性不是修辞意义上的,而是发现理论问题的视角和文本分析的工具。...
关键词：生成机制 文学性 阐释 人文的知识 
在实然与应然的张力关系中揭示河北艺术的复杂面向
《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》2024年第1期43-53,共11页邢建昌 
国家社会科学基金一般项目“近40年文学理论知识生成机制的反思性研究与文献整理”(项目批准号:19BZW002);河北省文学艺术界联合会委托项目“河北艺术通史”(项目编号:103/20103128)。
一般说来,地理环境和行政区划是构成地方艺术特色的主要因素。河北地处游牧与农耕的交汇地带,农牧之争形成的冲突与融合铸就了河北艺术的第一重底色,草原文明的自由奔放与农耕文明的质朴典雅冲撞融汇之后形成了慷慨激昂的燕赵悲歌:酣畅...
关键词：河北艺术 地域文化 农牧之争 时代精神 
为批评辩护
《文学研究文摘》2023年第4期28-30,共3页邢建昌 
批评从来没有像今天这样繁盛,也从来没有像今天这样备受争议。无论是作家、读者还是理论界,对于批评的批评之声不绝如缕,这正是当代的批评之痛。为此,我们需要反思何为批评、批评为何,为批评辩护。
关键词：批评的批评 辩护 繁盛 
基于知识学模式的文学理论反思性研究
《新华文摘》2023年第20期86-88,共3页邢建昌 
有一种范式是我们文学理论研究十分缺乏的,那就是基于知识学模式的文学理论反思性研究。文学理论对新问题关注的热度超过了以往任何一个时期,人类、后人类,生态、后生态,理论、后理论,媒介、跨媒介等,极大地改变了文学理论知识版图,文...
关键词：文学理论 跨媒介 反思性研究 生态 知识 
基于知识学模式的文学理论反思性研究
《中国社会科学文摘》2023年第10期59-60,共2页邢建昌 
有一种范式是我们文学理论研究十分缺乏的,那就是基于知识学模式的文学理论反思性研究。文学理论对新问题关注的热度超过了以往任何一个时期,极大地改变了文学理论知识版图,文学理论呈现一派繁荣的景象。然而,与这种繁荣景象相伴随,是...
关键词：文学理论 反思性研究 理论终结 繁荣景象 知识 
基于知识学模式的文学理论反思性研究被引量：5
《文艺理论研究》2023年第3期59-68,共10页邢建昌 
国家社会科学基金一般项目“近40年文学理论知识生成机制的反思性研究与文献整理”[项目编号:19BZW002]的阶段性成果。
反思性研究是一种滤去感性、回到本根、凝视自身的研究。反思性研究是人文学科最活跃,最具批判潜能和思想能量的研究范式。反思性研究绝不只是“回头看”的研究,还体现一种对自身如何可能的问询态度。反思性研究是理论高度自觉的产物。...
关键词：反思性研究 根性 知识学模式 跨文体写作 
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