邱玉华

作品数：8被引量：67H指数：4
导出分析报告
供职机构：新乡医学院第二附属医院更多>>
发文主题：精神分裂症精神科护理精神分裂症患者稳定期护理管理研究更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《新乡医学院学报》《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》《中国医药指南》《中国民康医学》更多>>
所获基金：河南省卫生厅卫生政策研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-8
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
心理沟通联合改善睡眠质量干预对失眠伴焦虑患者的影响被引量：1
《云南医药》2024年第2期101-103,共3页曹娜娜 邱玉华 张青磊 张俊蕾 
2022年度新乡市社科联调研课题(SKL-2022-087)。
目的研究探讨心理沟通联合睡眠护理干预对中老年失眠伴焦虑患者及睡眠质量的影响。方法选取2021年1月-2022年12月本院收治的66例老年失眠伴焦虑患者为对象随机分为观察组、对照组,每组33例。对照组实施常规护理干预,观察组增加心理沟通...
关键词：失眠伴焦虑 心理沟通 护理干预 睡眠质量 
混合式教学模式在精神科护理临床见习教学中的应用被引量：3
《临床心身疾病杂志》2023年第6期135-139,共5页李拴荣 张俊蕾 赵玉洁 王剑英 邱玉华 
河南省医学教育研究项目(编号Wjlx2019107)。
目的探讨混合式教学模式在精神科护理临床见习教学中的应用效果。方法将175名精神科护理见习生分两批进入临床见习,第一批86名设为研究组,第二批89名设为对照组。对照组见习生实施传统跟班制带教模式,研究组见习生实施混合式教学模式,...
关键词：混合式教学模式 精神科 见习教学 
新医科背景下思政教育融入妇产科护理学教学初探
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2022年第3期196-199,共4页高晓磊 杜敏霞 王永淑 邱玉华 
教育是国之大计,国之根本,决定着民族复兴和国家崛起。教师作为教育的“主力军”,在为谁培养人才的根本问题上具有至关重要的作用。每一名教师都应该种好自己的责任田,守好自己的一段渠,将课程思政教育潜移默化、春风化雨般融入到课程...
关键词：新医科 妇产科护理学 思政教育 护理教育 教学改革 
同伴互助学习法对康复期男性偏执型精神分裂症患者自我效能自尊及生活质量的影响被引量：8
《临床心身疾病杂志》2019年第6期54-57,共4页邱玉华 汤语忌 陈增民 
目的探讨同伴互助学习法对康复期男性偏执型精神分裂症者自我效能、自尊及生活质量的影响.方法将106例康复期男性偏执型精神分裂症患者按建档顺序分为两组,每组53例.两组均予以认知行为疗法及日常生活能力训练治疗,研究组在此基础上联...
关键词：偏执型精神分裂症 同伴互助学习法 自我效能 生活质量 满意度 
河南省精神科护理质量敏感指标评价体系的构建被引量：26
《中华护理杂志》2017年第10期1173-1178,共6页严芳 李拴荣 张凌芳 职晓燕 张艳萍 邱玉华 魏蕤荭 王剑英 张朝辉 
目的构建敏感、科学、有针对性的精神专科护理质量指标评价体系,为精神病专科医院护理质量评价与监测提供依据。方法在三维质量结构理论基础上,采用文献分析法,由专家小组讨论初步筛选指标,编制函询问卷,运用Delphi法进行2轮专家函询,...
关键词：精神病科 医院 护理管理研究 质量指标 卫生保健 
症状自我监控程式训练在稳定期男性精神分裂症患者中的应用效果被引量：5
《新乡医学院学报》2014年第8期630-632,共3页王素红 李栓荣 邱玉华 
河南省卫生厅2013年卫生政策研究课题(编号:YWZY201358)
目的探讨症状自我监控程式训练在稳定期男性精神分裂症患者中的应用效果。方法选取稳定期男性精神分裂症患者110例,根据住院号分为训练组和对照组,每组55例。2组患者均给予药物治疗、常规护理及一般的康复训练治疗,训练组在此基础上再进...
关键词：症状自我监控程式训练 男性 精神分裂症 稳定期 
健康教育路径标准化管理在首发精神分裂症患者中的应用被引量：5
《中国医药指南》2013年第9期783-785,共3页严芳 孙素珍 邱玉华 张秀丽 
目的探讨健康教育路径标准化管理在首发精神分裂症患者中应用的方法与效果。方法选择首发精神分裂症患者120例随机分为干预组(60例)和对照组(60例),对照组采用精神科常规护理及健康教育,干预组在此基础上成立护理质量小组,制定精神分裂...
关键词：精神分裂症 健康教育路径 标准化管理 
电话随访对精神分裂症患者院外治疗依从性的影响被引量：19
《中国民康医学》2011年第11期1378-1379,共2页杨瑞华 王素红 邱玉华 
目的:探讨电话随访对精神分裂症患者的院外治疗依从性的影响。方法:将入组患者300例随机分为研究组和对照组,研究组定期进行电话随访,对照组未进行电话随访,分析电话随访对精神分裂症患者遵医行为的影响。结果:两组患者的依从性存在明...
关键词：电话随访 精神分裂症 治疗依从性 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部