侯建民

作品数:2被引量:5H指数:2
导出分析报告
供职机构:河北工程大学更多>>
发文主题:大学生创造心理创造思维创造环境构建教育更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:更多>>
所获基金:全国教育科学规划课题更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
构建教育技术培训评价体系之蠡探被引量:2
《河北建筑科技学院学报(社会科学版)》2005年第2期10-11,共2页胡承军 焦锋 侯建民 
全国教育科学规划重点课题<信息化进程中的教育技术发展研究>子课题(编号:AYA010034)。
当前多种形式和内容的教育技术培训正在全国各地各高校如火如荼地展开,取得了巨大成绩。但由于组织系统、培训体系、形式内容不尽相同,从而产生了培训质量参差不齐,培训效果良莠不彰等问题。如何评价这些培训的质量和效果,是解决这些问...
关键词:教育技术 培训 评价体系 
论大学生创造能力的培养被引量:3
《河北建筑科技学院学报(社会科学版)》2003年第3期61-62,共2页杜红彦 侯建民 姚桂英 
本文阐述了培养大学生创造能力的重要性、必要性和创造能力的生理必要条件,并运用心理学规律,论述了实验教学中应如何营造创造环境、培养和激发学生创造兴趣和创造思维,提高实验教学质量。
关键词:创造心理 创造能力 创造环境 创造思维 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部