叶平浩

作品数：30被引量：110H指数：5
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供职机构：武汉商学院更多>>
发文主题：大学生知识图谱网络舆情大学生创业创业意向更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
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所获基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
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移动商务消费行为分析研究
《现代营销（下）》2016年第12期26-27,共2页骆爽 刘梦仙 胡倩 叶平浩 
湖北省大学生创新创业项目"移动商务生态系统运行机制研究"成果(编号:201411654003)
本文通过调查问卷的形式,调查了大学生的背景资料,大学生使用移动商务的体验感受,大学生消费行为的特征和大学生面临的消费安全威胁。由此来揭开大学生移动商务消费行为的现状和展望前景,对移动商务的不足提出针对性的意见。
关键词：消费行为 移动商务 消费安全 隐私保护 移动终端 
移动电子商务现状及发展趋势研究
《全国商情》2016年第32期11-13,共3页李欣 胡方磊 叶平浩 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目"移动商务生态系统运行机制研究"(编号:13g5871)
以武汉市的大学生为研究对象,通过对他们在使用移动商务时的调查,探寻现今大学生对于移动电子商务的使用现状以及发展趋势,通过实地问卷调查方法,使用统计分析的方式分析的结果显示:大学生更倾向于使用手机作为移动电子商务的终端,并且...
关键词：移动电子商务 问卷调查 安全性 大学生 
“互联网+”时代大学生创业的机遇及影响因素分析被引量：20
《学习与实践》2016年第5期82-85,共4页李小玲 叶平浩 余丽君 
2014年湖北省教育科学"‘十二五"规划课题<大学生创业意向的影响因素和引导机制研究>(2014B265)的阶段性成果
大学生是互联网革命的参与者和促进者,"互联网+"为大学生创业提供了新机遇。本文归纳了"互联网+"的开放共享、跨界融合、互联互通、用户导向、信任关系等主要特征,探讨了其对创新创业生态环境的影响,指出用户需求、产品技术、团队素质...
关键词：互联网 + 大学生 创业意向 
大学生创业意向分析与引导被引量：5
《武汉商学院学报》2015年第6期74-77,共4页李小玲 叶平浩 
2014年湖北省教育科学"十二五"规划课题<大学生创业意向的影响因素和引导机制研究>(项目编号:2014B265)
大学生创业意向受到个人创业特质、个人创业能力、个人创业态度、外部创业环境、学校创业教育的影响,本文在文献分析的基础上,提出了大学生创业意向量表,为大学生创业实践提供参考,有利于高校有针对性的对大学生进行创业教育,激发大学...
关键词：大学生 创业意向 量表 
大学生创业意向影响因素研究评述被引量：20
《学习与实践》2015年第6期45-51,共7页李小玲 何桂美 叶平浩 
2014年度湖北省教育科学"十二五"规划课题项目"大学生创业意向的影响因素和引导机制研究"(项目编号:2014B265)的阶段性成果
在归纳"创业事件模型"、"计划行为模型"、自我效能理论、社会网络理论等创业意向研究重要理论的基础上,从个体层面和社会层面讨论并评价影响大学生创业意向的自我效能感、人格特质、家庭背景、学校教育、性别、社会环境等几种重要因素,...
关键词：大学生创业 创业意向 影响因素 创业环境 
基于战略匹配的中小企业电子商务转型路径研究——以X书业有限公司为例
《企业经济》2015年第1期53-57,共5页尹志洪 叶平浩 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目"移动商务生态系统运行机制研究"(批准号:13bG587);武汉商学院社会科学研究项目"基于战略匹配的中小企业电子商务转型研究"(批准号:2014Y002)
电子商务转型过程实质也是IT-业务战略匹配的过程。因此,制度、战略不够健全的中小企业如何处理好IT和企业其他要素的交互作用,成功实现IT与业务的战略匹配,进而找出适合企业自身情况的电子商务转型路径,是当前中小企业提高其核心竟争...
关键词：电子商务 中小企业 转型 战略匹配 SAM模型 
高职院校大学生数字化学习现状与分析被引量：5
《教育教学论坛》2015年第4期167-168,共2页叶平浩 
武汉市教育科学"十二五"重点课题"武汉地区高职院校学生数字化学习能力培养研究"成果之一(2012A127);湖北省教育厅人文社科专项研究项目:"社会化网络环境下大学生网络行为及思想教育引导机制研究"成果之一(114Z073);项目负责人:叶平浩
高职院校大学生的数字化学习状况决定了他们对大学生活和未来职业生涯的适应能力。为了了解武汉地区高职院校大学生的数字化学习情况,文章通过问卷调查、交流访谈等方式,对大学生数字化学习的情况进行调研,总结分析大学生数字化学习的...
关键词：数字化学习 学习特征 分析 
国内数字化学习研究的知识图谱分析被引量：2
《现代情报》2014年第11期119-125,共7页刘莉琼 叶平浩 
武汉市教育科学"十二五"重点课题"武汉地区高职院校学生数字化学习能力培养研究"(项目批准号:2012A127)成果之一;湖北省教育厅人文社会科学专项研究项目"社会化网络环境下大学生网络行为及思想教育引导机制研究"(项目批准号:14Z073)成果之一
针对国内关于数字化学习的研究文献,采用共词分析和可视化方法,对文献中的研究热点与前沿进行了多维尺度分析和社会化网络分析,研究认为国内数字化学习研究处于快速发展阶段,稳定的研究队伍和研究机构正在形成。数字化学习资源的建设、...
关键词：大学生 知识图谱 数字化学习 共词分析 
高职院校大学生数字化学习能力提升研究
《武汉商学院学报》2014年第5期74-77,共4页叶平浩 
武汉市教育科学"十二五"重点课题<武汉地区高职院校学生数字化学习能力培养研究>(项目批准号:2012A127);湖北省教育厅人文社科专项研究项目<社会化网络环境下大学生网络行为及思想教育引导机制研究>(项目批准号:114Z073)
数字化学习为高等职业教育多元化发展,培养复合型人才提供了更多可能。文章以部分武汉地区高职院校大学生为例,通过问卷调查、交流访谈等方式,对大学生数字化学习的影响因素进行了调研,从性别、专业、年级等几个因素,总结分析了大学生...
关键词：数字化学习 学习特征 分析 
社会化网络环境下大学生信息行为探究——以武汉商学院为例被引量：1
《产业与科技论坛》2014年第17期67-69,共3页叶平浩 
湖北省教育厅人文社科专项研究项目"社会化网络环境下大学生网络行为及思想教育引导机制研究"(编号:114Z073);武汉市教育科学"十二五"重点课题"武汉地区高职院校学生数字化学习能力培养研究"(编号:2012A127)阶段性成果
本文通过问卷调查、交流访谈等方式,以武汉商学院的在校大学生为调研对象,对大学生应用社会化网络工具的情况进行了调研。通过分析大学生使用社会化网络工具的行为特点,提出了加强思想政治教育引导的具体措施。
关键词：社会化网络 大学生 信息行为 思想教育 
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