帅澜

作品数：29被引量：167H指数：8
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供职机构：上海交通大学医学院附属新华医院更多>>
发文主题：注意缺陷多动障碍信度学龄前儿童注意缺陷多动障碍儿童学龄前更多>>
发文领域：医药卫生哲学宗教文化科学社会学更多>>
发文期刊：《中华精神科杂志》《北京大学学报（医学版）》《教育生物学杂志》《中外女性健康》更多>>
所获基金：上海市科学技术委员会科研基金上海市公共卫生体系建设三年行动计划北京市科技计划项目卫生部临床学科重点项目更多>>
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应激中居家期间注意缺陷多动障碍学龄儿童电子产品使用与家庭功能和教养效能的关系被引量：1
《教育生物学杂志》2022年第3期175-181,共7页何山 帅澜 张劲松 王周烨 邱美慧 夏卫萍 曹璇 陆璐 华颖 
上海市公共卫生体系建设三年行动计划(2020-2022年)重点学科建设计划项目(GWV-10.1-XK19)。
目的对新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间过度使用电子产品的注意缺陷多动障碍(attention-deficit/hyperactivity disorder,ADHD)学龄儿童的家庭功能和家长教养效能进行调查和分析。探讨在应激事件中,家庭功能与教养效能与儿童电子产...
关键词：注意缺陷多动障碍 应激事件 电子产品 家庭功能 教养效能 
亲社会情感受限量表中文版的效度和信度
《中国心理卫生杂志》2022年第5期439-444,共6页何山 张劲松 帅澜 邱美慧 华颖 夏卫萍 王周烨 王姗姗 巫静怡 陆璐 吴佳惠 
上海市科学技术委员会“科技创新行动计划”(20Y11906400)。
目的:评价亲社会情感受限量表(LPEQ)中文版测评学龄注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的效度和信度。方法:选取符合精神障碍诊断与统计手册第5版(DSM-5)ADHD诊断标准的门诊儿童243例(年龄6~12岁),由家长填写LPEQ,同时完成SNAP-Ⅳ评定量表(SNAP...
关键词：亲社会情感受限 注意缺陷多动障碍 学龄儿童 效度 信度 
注意缺陷多动障碍儿童的父母教养方式与行为情绪问题的相关性分析被引量：4
《教育生物学杂志》2022年第2期87-92,共6页帅澜 张劲松 邱美慧 王周烨 何山 郑宏 
上海市公共卫生体系建设三年行动计划(2020-2022年)重点学科建设计划项目(GWV-10.1-XK19)和优秀学科带头人培养计划(GWV-10.2-XD30);上海市2020年度“科技创新行动计划”医学创新研究专项项目(20Y11906400);上海市长宁区卫生健康委员会医学特色专科:儿童焦虑障碍特色专科(20192002)
目的探讨注意缺陷多动障碍(attention-deficit/hyperactivity disorder,ADHD)儿童的父亲和母亲的教养方式,并分析其与儿童情绪问题、电子产品使用、学习动机及家长教养效能之间的关系。方法以190例ADHD儿童作为被试,通过父母教养方式量...
关键词：注意缺陷多动障碍 教养方式 情绪问题 网络使用 家长教养效能 
在线家长教养和正念训练对学龄期注意缺陷多动障碍儿童家长的干预效果被引量：3
《教育生物学杂志》2021年第4期277-281,共5页帅澜 陆璐 张劲松 王周烨 邱美慧 巫静怡 郑宏 
上海市公共卫生体系建设三年行动计划(2020—2022年)之重点学科建设项目(GWV-10.1-XK19);优秀学科带头人培养计划(GWV-10.2-XD30)。
目的初步探索在线家长教养和正念训练方案的可行性、可接受性及有效性。方法选择2020年3—5月就诊的20例学龄期注意缺陷多动障碍(attention-deficit/hyperactivity disorder,ADHD)儿童的家庭,进行为期12周的在线家长教养训练,内容包括A...
关键词：注意缺陷多动障碍 在线治疗 家长教养 正念教养 
婴儿和学前幼儿诊断性评估中文版注意缺陷多动障碍模块的效度和信度被引量：1
《中国心理卫生杂志》2021年第5期370-375,共6页何山 张劲松 王周烨 帅澜 张慧凤 路腾飞 王姗姗 
上海市科学技术委员会科研计划项目(14411968600)。
目的:引进婴儿和学前幼儿诊断性评估(DIPA),评价其中注意缺陷多动障碍(ADHD)诊断模块的效度和信度。方法:经原作者同意后,将DIPA翻译为中文版。根据以注意力不集中或多动为主诉的244例疑似ADHD学龄前儿童及医院周边社区幼儿园招募的90...
关键词：学龄前 注意缺陷多动障碍 诊断 访谈 效度 信度 
中国学前儿童注意缺陷多动障碍的临床特征分析被引量：5
《教育生物学杂志》2020年第4期240-244,293,共6页帅澜 张劲松 李伟 王姗姗 张慧凤 路腾飞 
上海市科学技术委员会科研计划项目(14411968600)。
目的分析学前儿童注意缺陷多动障碍(attention deficit/hyperactivity disorder,ADHD)的临床特征。方法以符合美国《精神障碍诊断与统计手册(第5版)》诊断标准并经诊断性婴幼儿及学前儿童评估(diagnostic infant and preschool assessme...
关键词：学前儿童 注意缺陷多动障碍 诊断性婴幼儿及学前儿童评估 SNAP评定量表 长处和困难问卷 治疗动机 
成人注意缺陷多动障碍诊断访谈中文修订版的效度和信度被引量：5
《中国心理卫生杂志》2020年第4期322-326,共5页帅澜 张劲松 邱美慧 王周烨 王姗姗 陆璐 曹璇 
目的:引进成人注意缺陷多动障碍诊断访谈2.0中文修订版(DIVA2.0-CR),评价其效度和信度。方法:以上海交通大学医学院附属新华医院临床心理科门诊的疑似存在注意缺陷多动障碍诊断的成人患者35例及医院工作人员10人为研究对象,以临床诊断...
关键词：注意缺陷多动障碍 成人 诊断 访谈 效度 信度 
基于家长问卷法预测学龄前注意缺陷多动障碍诊断的决策树模型被引量：1
《教育生物学杂志》2018年第4期184-190,共7页张劲松 潘景雪 帅澜 张慧凤 夏卫萍 王周烨 李伟 
上海市科学技术委员会科研计划项目(14411968600)
目的通过观察学龄前注意缺陷多动障碍(attention-deficit hyperactivity disorder,ADHD)的诊断,探讨影响学龄前ADHD诊断的影响因素,建立基于临床数据的ADHD诊断模型。方法经过临床符合《美国精神障碍诊断与统计手册(第5版)》(Diagnostic...
关键词：注意缺陷多动障碍 家长问卷 决策树模型 学龄前儿童 
学龄前注意缺陷多动障碍儿童主要照养父母的执行功能被引量：1
《教育生物学杂志》2018年第4期191-196,共6页李伟 张劲松 帅澜 潘景雪 张慧凤 夏卫萍 王周烨 
上海市科学技术委员会科研计划项目(14411968600)
目的探讨学龄前注意缺陷多动障碍(attention-deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童及其主要照养父母的ADHD症状和执行功能特点,并分析儿童执行功能与父母执行功能之间的相关性。方法研究对象为225例符合《美国精神障碍诊断与统计手...
关键词：注意缺陷多动障碍 执行功能 学龄前儿童 主要照养父母 
学龄前注意缺陷多动障碍儿童症状与父母心理健康状况的相关研究被引量：13
《中国儿童保健杂志》2018年第10期1048-1051,共4页李伟 张劲松 帅澜 潘景雪 张慧凤 夏卫萍 王周烨 
上海市科学技术委员会科研计划项目(14411968600)
目的了解学龄前注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童父母的一般心理健康状况,探讨其与儿童ADHD症状的相关性。方法 2015年5月-2017年1月选取符合精神障碍诊断与统计手册(第5版)(DSM-5)诊断标准的学龄前ADHD儿童119例,以及附近普通幼儿园正常对...
关键词：学龄前儿童 注意缺陷多动障碍 症状 父母情绪 
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