朱国兴

作品数：6被引量：17H指数：2
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供职机构：江苏大学化学化工学院更多>>
发文主题：无机化学无机化学教学PH响应纳米药物载体释药机制更多>>
发文领域：文化科学理学医药卫生一般工业技术更多>>
发文期刊：《江苏科技大学学报（自然科学版）》《安徽化工》《课程教育研究》《无机化学学报》更多>>
所获基金：国家自然科学基金中国博士后科学基金江苏省博士后科研资助计划项目安徽省自然科学基金更多>>
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铜泡沫负载Cu修饰氮掺杂碳用作催化析氧电极
《安徽化工》2021年第3期20-23,共4页宋雪峰 於亦男 韦天歌 季霞芳 朱国兴 
2019年江苏省大学生创新训练计划项目(201910299062Z):催化电极研究。
以铜泡沫和三聚氰胺为原材料,通过煅烧途径制备了Cu/氮掺杂碳/铜泡沫催化电极。所得催化活性电极能促进氧析出动力学,在1M KOH溶液中,催化驱动50 mA cm^(-2)的电流密度仅需320 mV的过电位。该催化电极还显示了较好的稳定性。
关键词：电催化剂 氧析出 电解水 催化电极 
pH响应型纳米药物载体的释药机制及性能研究进展被引量：8
《无机化学学报》2018年第8期1399-1412,共14页李祥子 胡平静 朱振铎 朱国兴 沈小平 汪茗 孙玉 冯德香 
中国博士后科学基金面上项目(No.2015M581731); 江苏省博士后科研资助计划项目(No.1501066C); 国家自然科学基金(No.51272094,21776115); 安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(No.gxyq ZD2016169); 安徽省高校自然科学基金重点项目(No.KJ2015A158); 安徽省自然科学基金(No.1808085MH272); 大学生创新创业计划(No.201610368119,201710368062)资助
pH响应型纳米载体因具有智能的酸敏或碱敏释药性能,已成为当前一类重要的多功能纳米载体,并得到了研究人员的广泛关注。特别是酸敏性纳米载体,可用于肿瘤弱酸微环境的药物控释,因而对药物的定点释放和癌症的靶向治疗等生物医学应用发挥...
关键词：PH响应 纳米载体 释药机制 负载 释放 
无机化学中元素化学部分的教学被引量：2
《课程教育研究》2017年第47期169-169,共1页朱国兴 
江苏大学成建制外国留学生教育项目
本人简要探讨了无机化学中元素化学部分的教学方法和课堂设计。在此基础上,给出了碱金属部分的简要教学提纲和每知识点教学应注意的地方。
关键词：元素化学 教学方法 无机化学 课堂设计 
高校无机化学教学中大学生科研潜质的培养被引量：6
《教育教学论坛》2014年第8期68-69,共2页周红波 朱国兴 沈小平 刘雅淑 
本文从提高无机化学课程教学质量的角度出发,提出了在高校无机化学教学中加强学生科研潜质培养的具体方法,引导学生较早地树立科学研究的观念,从而激发学生的学习兴趣,提高学习效率,为后续学习深造及研究生教育打下前期基础。
关键词：无机化学 科研潜质 培养 能力 
金纳米多面体的制备、表征及光学性质被引量：1
《江苏科技大学学报（自然科学版）》2012年第4期397-400,共4页刘元君 张美娟 黄峥 袁爱华 朱国兴 
国家自然科学基金资助项目(51102117);校人才引进基金资助项目(35211103)
在晶种存在的条件下,以十六烷基三甲基氯化铵为表面活性剂,抗坏血酸为还原剂制备纳米金多面体.研究了还原剂的浓度、晶种的含量对产物的影响,用透射电子显微镜和紫外-可见分光光度计表征产物的形貌及光学性质.结果表明:控制抗坏血酸的...
关键词：金纳米多面体 晶种生长法 表征 光学性质 
医学院无机化学教学的几点思考
《教育教学论坛》2012年第22B期201-202,共2页朱国兴 周红波 沈小平 
在医学类无机化学课程教学中,结合医学专业特点和学生的实际情况优化课堂教学设计,兼顾学生的知识基础,激发学生的学习兴趣,提高教学效能,在目前的大学教育中具有重要意义,需要广大教师深入其中,竭力探索。
关键词：医学专业 无机化学 学习兴趣 
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