李征

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供职机构：北京联合大学平谷学院更多>>
发文主题：高校教师发展教师发展原动力TOC项目成本管理更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》《项目管理技术》更多>>
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高校教师发展是学生发展的原动力
《师资建设》2010年第11期83-84,共2页苏巍巍 李征 
李希贵先生在教育管理随笔《学生第二》中提出：“一个时期以来，有不少似是而非的东西给我们的大学老师们带来了思想上的混乱，以至于他们战战兢兢地面对着眼花缭乱的‘新理念’而迷失了自我。在一些高校里，看起来他们是在直接服务于...
关键词：学生发展 教师发展 高校 原动 教育管理 似是而非 直接服务 老师 
TOC及其在项目成本管理中的应用
《项目管理技术》2008年第7期57-59,共3页孙军 梁晓 李征 
约束理论（TOC）作为管理学的一种思想方法，逐渐被应用到项目管理中。TOC在项目管理领域有着广阔的应用。通过对TOC和项目成本管理的分析，将TOC理念引入到项目成本管理中，探讨TOC在项目成本管理中的应用。
关键词：约束理论 项目成本管理 瓶颈活动 
高校教师发展是学生发展的原动力
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2008年第8期13-13,22,共2页苏巍巍 李征 
高校教师的自身发展是高校教育工作得以顺利完成的重要一环。只有高校管理者树立“教师第一”的理念，建立相应的机制，才能切实保证教师树立“学生第一”的意识。高校教师发展是学生发展的原动力，所以，理想的教育发展模式应该是让高...
关键词：学生第一 教师第一 教师发展 评价体系 
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