杨慧珺

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发文主题:PRETCO学习动机学生英语分层教学高职生更多>>
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高职分层教学中A班学生英语学习动机与PRETCO成绩的相关研究
《新校园(中旬刊)》2013年第1期26-27,共2页代後筢 杨慧珺 王晓微 
本文为石家庄职业技术学院2012院级课题《高职院校学生英语学习动机对英语成绩的影响及对策研究》的研究成果.项目编号:12YQL008;项目负责人:王晓微.
本文通过问卷调查,从学习动机方面调查了石家庄职业技术学院11级某两专业A班部分学生的英语学习状况,分析了其英语学习动机与A级成绩的相关性,旨在为分层教学提供一些启示,从而有效提高学生的英语成绩。
关键词:高职生 学习动机 PRETCO—A 
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