纪建功

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发文领域:艺术文化科学更多>>
发文期刊:《河西学院学报》《中国音乐》《艺海》《艺术评鉴》更多>>
所获基金:甘肃省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
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武威市民勤县唢呐艺术考察与研究
《河西学院学报》2021年第3期38-43,共6页纪建功 徐海波 
甘肃省高等学校科研项目“河西走廊传统唢呐艺术研究”(项目编号:2018A-087)。
民勤县地处河西走廊东端,是沙井文化的发祥地。民勤县曾在20世纪50年代发现了《潘福堂唢呐曲牌》,其中收录工尺谱四十余首,据笔者推测,这批工尺谱产生于清中后期的可能性大,为研究河西走廊唢呐艺术流布等提供了重要的资料。民勤唢呐属...
关键词:民勤唢呐 唢呐曲牌 传承 
论徐沛东民族风格声乐作品的审美意蕴被引量:1
《艺术评鉴》2019年第10期28-30,共3页纪建功 
著名作曲家徐沛东创作了大量不同体裁、不同风格的经典民族声乐作品。他的作品既散发着浓郁的时代气息,又渗透着传统民族音乐元素的审美色彩。本文以徐沛东创作的部分经典民族声乐作品为研究内容,通过分析这些作品的风格特点,从中感悟...
关键词:徐沛东 民族性 时代性 艺术价值 审美意蕴 
历史的歌声不会忘记——抗日救亡歌咏的记忆
《通俗歌曲》2015年第10X期55-55,共1页纪建功 
抗日救亡歌咏运动作为抗日战争时期抗战文化的重要组成部分,它所反映的内容具有饱满的爱国热情,曾激励无数中华儿女为抗击外敌入侵,争取民族独立和解放而前仆后继、浴血奋战、不屈不挠的伟大自信和自强精神,对于抗日救亡及整个中华民族...
关键词:抗日战争 救亡歌咏运动 历史影响 
公元前后世界三大音乐文化发展综述
《吉林省教育学院学报》2015年第5期148-149,共2页石芳 纪建功 
本文以公元前后为时间依托,对处于这个时期的全球音乐文化发展进行综述,并对当时世界三大主流音乐文化——罗马共和国、帝国时代,印度孔雀、贵霜王朝以及中国秦汉时期的音乐文化进行综述。
关键词:公元前后 罗马 印度 中国 音乐文化 
歌唱方法的辩证思考
《艺海》2015年第4期73-74,共2页纪建功 
歌唱方法的形成、体系的建立,是长期艺术实践的结果,如何辩证的应用歌唱方法,使发声器官的功能在歌唱中协调、自然、舒展、优美的产生美妙歌声,融入到歌曲所表达的情感之中,利用歌唱技巧自如地传情达意,形成科学的歌唱控制能力,沿着科...
关键词:歌唱 方法 理念 领悟 意识 
对民族声乐演唱个性化发展的思考被引量:2
《音乐时空》2015年第3期78-78,共1页纪建功 
民族声乐自上世纪20年代开始逐步形成,经过近百年的发展,民族声乐有了独立的艺术地位、作用及价值,是蕴含着深厚的民族文化底蕴、具有浓郁民族特色的演唱艺术。个性与特色始终是民族声乐发展的内动力。在当今声乐多元化发展的进程中,声...
关键词:民族声乐 多元化 个性化 
河西眉户戏流传现状调查及基本特点分析被引量:3
《中国音乐》2014年第1期201-204,共4页纪建功 王文仁 
国家社科基金艺术学项目"河西曲艺研究"(立项批准号:09EB090);国家社科基金项目"河西走廊口头说唱文学研究"(项目批准号:13BZW157);2011年度甘肃省哲学社会科学规划项目"河西民间小戏研究"(甘肃省社会科学规划办[2011]8号)阶段性成果
眉户戏自传入河西走廊以来,就与当地传统民间小戏融合渗透,受到了河西民众的普遍喜爱,成为河西走廊流传最广,影响最大,普及最深的外来剧种。本文通过调查分析发现,虽然河西眉户戏与陕西眉户戏在内容题材、行当角色及表演等方面的特点基...
关键词:眉胡戏 河西 陕西 曲牌曲调 特点分析 
民族歌剧对中国声乐艺术发展的影响被引量:2
《北方音乐》2014年第1期148-149,共2页纪建功 
歌剧是集文学、诗歌、音乐、戏剧、舞蹈、舞台关学等为一体的综合艺术形式,集中体现了一个国家的文化综合实力。歌剧自20世纪初传入我国,百余年来,中国歌剧一方面主动学习外国经典歌剧在音乐创作、声乐训练等方面的经验和科学方法,...
关键词:民族歌剧 融合发展 声乐艺术 
综合性艺术院校转型发展人才培养模式探究
《大众文艺(学术版)》2013年第9期201-201,共1页纪建功 
在面对文化大发展、大繁荣的新形势下。综合性艺术院校如何在转型发展中不断深化教学改革,完善学科体系建设,创新教育模式,全面提高教学质量,培养综合素质全面发展的应用型艺术人才,以满足多元发展的社会需求,是综合性艺术院校面临的一...
关键词:转型发展 深化改革 人才培养 加强实践 
民族音乐在高校艺术教育中的重要性被引量:11
《大舞台》2011年第7期241-241,共1页纪建功 
民族音乐是中华民族文化的重要组成部分,如何在高校艺术教育中建立科学的、完整的民族音乐教学体系,让学生从学习我国各民族音乐艺术这个窗口了解各民族的风俗民情、艺术风格、历史文化,这对于增强大学生对各民族的了解,促进各民族团结...
关键词:民族音乐 音乐教育 文化价值 
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