缪海涛

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现代远程教育面授教师技巧探讨被引量：1
《现代远距离教育》2005年第3期73-75,共3页刘燕 缪海涛 
现代远程教学虽然缩短了学生和教师的教学空间,却又增加了师生的心理距离,学与教过程中的情感流被削弱了。教师的面授辅导弥补了这一缺失。远程面授又和传统授课不同,教师角色由“教”转变为“导”,组织、帮助、指导学生进行自主学习,...
关键词：现代远程教育 技巧 现代远程教学 教学空间 心理距离 面授辅导 教师角色 自主学习 指导学生 学生潜能 辅导方法 “导” “教” 讨论法 交流法 师生 缺失 授课 精讲 
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