苗钟立

作品数：14被引量：40H指数：3
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供职机构：甘肃农业大学更多>>
发文主题：大学新生攻击性传统武术心理健康武术美学更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《中华武术（研究）》《甘肃科技》《甘肃农业大学学报》《和田师范专科学校学报》更多>>
所获基金：甘肃省教育科学“十一五”规划课题甘肃省教育厅科研基金国家社会科学基金更多>>
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甘肃传统武术美学特征与传承被引量：1
《搏击（武术科学）》2015年第9期20-22,共3页苗钟立 孙小燕 陈玲 
甘肃省高校科研资助项目;编号:2013A-067;盛彤笙科技创新基金资助项目;编号:GSAU-STS-1319
文章运用文献资料研究方法,依据西北传统武术的实践过程,从西北人文关怀的视角,分析甘肃传统武术的精神美、道德美、技艺美、动作名称和歌诀美等美学特征。探讨其表现形式及文化内涵,以提高人们对西北传统武术的鉴赏能力,深化和丰富武...
关键词：武术美学 西北传统武术 八门拳术 
甘肃劈挂拳美学特征与传承研究被引量：1
《搏击（武术科学）》2015年第8期39-42,共4页苗钟立 徐宝麟 董川 
甘肃省高校科研资助项目;编号:2013A-067;盛彤笙科技创新基金资助项目;编号:GSAV-STS-1319
文章运用文献资料研究方法,依据西北传统武术的实践过程,从西北人文关怀的视角,分析甘肃劈挂拳演练的拳理、技巧、节奏、造型和布局的美学特征,探讨其表现形式及文化内涵,以提高人们对西北传统武术的鉴赏能力,深化和丰富武术文化内涵,...
关键词：武术美学 西北传统武术 劈挂拳 
中华武学到武术美学三级学科体系的建构被引量：1
《中华武术（研究）》2014年第11期6-12,共7页苗钟立 王使臻 
国家社会科学基金西部资助项目(编号:13XZS005);甘肃省高校科研资助项目(编号:2013A-067);盛彤笙科技创新基金资助项目(编号:GSAU-STS-1319)~~
随着中国社会的进步与武术文化的繁荣与发展,武术的学科体系已不能满足"大武术观"下子学科的发展需求。所以,中华武学、武术哲学与武术美学的三级学科体系建构已势在必行。
关键词：武术学科体系 武术哲学 武术美学 
传统武术教学对不同民族男大学新生个体攻击性影响的对比研究——以甘肃农业大学为例
《搏击（武术科学）》2011年第11期58-60,122,共4页苗钟立 陈永新 
甘肃省教育科学"十一五"规划课题;编号:GS(2010)GX033
文章对甘肃农业大学2010级汉族男大学新生与民族预科班男生各85名进行了两个学期的传统武术教学与训练,通过对教学前后不同民族大学生个体攻击性与相关心理因子的测试与比较得出以下结论:民族预科与普通汉族男大学新生通过一年传统武术...
关键词：民族生 攻击性 传统武术教学 
民族预科与普通汉族男大学新生心理健康和攻击性的比较研究——以甘肃农业大学为例被引量：1
《搏击（武术科学）》2011年第9期107-109,共3页苗钟立 胡有宏 
甘肃省教育科学"十一五"规划课题;编号:GS(2010)GX033
文章随机抽取甘肃农业大学2010级汉族男大学新生与民族预科班男生各85人进行心理健康(SCL-9 0症状自评量表)与攻击性测试,主要运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法对大学男生心理健康和攻击性进行了比较与研究。结果表明:民族预科...
关键词：民族生 大学新生 心理健康 攻击性 
呼吸与发声在南拳套路演练中的运用研究被引量：5
《搏击（武术科学）》2011年第7期61-62,共2页苗钟立 陈永新 
甘肃省教育科学"十一五"规划课题;编号:GS(2010)GX033
呼吸节奏与技术动作的协调配合直接影响着武术套路的演练水平,而掌握正确的呼吸与发声方法是提高南拳套路演练水平非常重要的环节。
关键词：呼吸 发声 南拳 训练 
在西北农村小学开展“打尺”游戏的研究
《和田师范专科学校学报》2011年第1期192-193,共2页孙小燕 苗钟立 
本文详细介绍了西北"打尺"游戏的规则与方法,并在西北农村小学低年级进行了实践教学,希望结合学校实际条件拓宽小学体育教学内容,充分发挥该游戏的锻炼价值。
关键词：农村小学 体育教学 “打尺”游戏 教学 
试析敦煌写本《辅行诀脏腑用药法要》的性质
《中医文献杂志》2009年第5期21-23,共3页王使臻 苗钟立 
本文对敦煌写本《辅行诀脏腑用药法要》的文献特征进行了分析,提出了一个观点:南北朝梁陈时期,道教医学家陶弘景所著或其弟子所整理的《辅行诀》一书曾在道教徒中流行,以作为道教徒初学道者兼修医术以求长生所用。而敦煌写本《辅行诀脏...
关键词：辅行诀脏腑用药法要 文献研究 敦煌写本 
普通高校武术课教学对大学男生个体攻击性的影响被引量：2
《搏击（武术科学）》2008年第7期60-61,共2页苗钟立 
文章通过情境测验和常用心理健康测评量表对甘肃农业大学一、二年级男生在武术课教学前后与个体攻击性相关心理因子分值的变化进行了比较。结合个体攻击性理论,探讨武术教学对普通高校男生个体攻击性的影响,结论是普通高校武术课教学能...
关键词：武术教学 心理健康 大学男生 
在普通农业院校开设定向运动与野外生存选修课程的实践与体会
《和田师范专科学校学报》2008年第3期172-173,共2页苗钟立 
为促进普通高校定向运动与野外生存课程的开展,现结合普通高校实际,浅谈开设本课程的经验与体会,并进一步阐述开设好本课程的意义。
关键词：定向运动 野外生存课程 教学设计 教学管理 
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