贾大力

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高职教育人才培养模式的理论与实践探索
《青年时代》2016年第32期160-160,共1页贾大力 
目前，我国正在进行高职教育人才培养模式的改革和创新，这就需要首先突出高职教育人才培养模式的目标性、主体的多元性和实践性等具有现实意义的特征，还要对高职教育人才培养的定位必须明确。在高职教育人才培养实践中，应该遵循复合...
关键词：高职教育人才培养模式 特征 实践 
我国高校自主招生分析
《科学时代》2013年第22期-,共3页贾大力 陈旭 
高校自主招生是高校办学自主权扩大的一种重要表现。它出台的初衰，除了扩大高校的自主权，更为重要的是弥补高考制度“一考定终身”的缺憾。然而，由于种种原因，高校在自主招生过程中显露出来的不成熟，让公众对高校自主招生产生了许...
关键词：高校自主招生 高考 天津市自主考试形式 质疑 
对高校选才标准的思考
《青春岁月》2013年第14期186-187,共2页贾大力 
人才问题是学校教育的核心问题,最重要的是:高校需要选择什么素质的新生;高素质的生源从何而来;高校招生需要构建何种考试评价体系这三个问题的思考。
关键词：教育 素质 高校 人才 
我国高考制度改革综述
《现代企业教育》2013年第12期202-202,共1页贾大力 
重塑高考科学涵义,澄清高考本质,以及考察我国高考制度改革的历史并从中汲取经验和教训,是我国高考制度走向科学的客观要求。
关键词：高考 制度 改革 考试 
天津市高职教育与甘肃省高职教育资源研究
《科技致富向导》2013年第2期116-119,共4页贾大力 
甘肃省高职教育存在一些比较突出的问题：13类专业出现了教育过度现象；教育类专业规模偏大；专业结构与支柱产业的适切性较差。解决这些问题必须顺应国家工业化和甘肃省工业强省的潮流，积极发展工科类专业；立足区域特色，将资源开发...
关键词：高职教育 专业结构 教育过度 教学硬件资源 教学软件资源数量 实践教学 产学合作 
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