赵静

作品数：12被引量：4H指数：1
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瓜类褪绿黄化病毒在山东省的流行调查及西葫芦分离物全基因组扩增与序列分析被引量：1
《植物病理学报》2023年第3期375-385,共11页孙晓辉 赵静 代惠洁 乔宁 刘永光 竺晓平 
山东省自然科学基金(ZR2017CM058);山东省科技发展计划项目(2014GGB01911);山东省重大科技创新工程(2017CXGC0207);山东省农业重大应用技术创新项目(SD2019ZZ004)
瓜类褪绿黄化病毒(cucurbit chlorotic yellows virus,CCYV)给我国葫芦科作物造成了严重的经济损失。2014—2019年持续调查山东葫芦科作物产区CCYV的发生情况。调查结果表明:CCYV可以自然侵染西瓜、甜瓜、南瓜、黄瓜和西葫芦,样品检出率...
关键词：瓜类褪绿黄化病毒 烟粉虱 全基因组 西葫芦 
近缘毛壳Chaetomium subaffine LB-1抑菌物质存在部位及提取方法
《华南农业大学学报》2023年第2期280-286,共7页刘彩云 高秀清 赵静 
山东省自然科学基金(ZR2021MC144)。
【目的】对近缘毛壳Chaetomium subaffine菌株LB-1产生抑菌物质的部位及提取方法进行研究,为开发生防菌株LB-1防治植物病害奠定基础。【方法】以番茄灰霉病菌Botrytis cinerea和玉米大斑病菌Exserohilum turcicum为指示菌,采用平板密封...
关键词：近缘毛壳 抑菌物质 培养液 正丁醇粗提物 
党政机关形式主义问题的成因与治理研究
《新丝路》2023年第11期211-213,共3页凡东祺 赵静 
文章深入探讨了党政机关形式主义的定义、表现形式及其与党政效能的内在联系,然后通过分析党政机关形式主义问题的成因,提出了前瞻性的治理策略,包括加强流程优化与简化、建立灵活的绩效考核体系、构建良好的沟通共享机制和塑造务实的...
关键词：党政机关 形式主义 党政治理 党政效能 
沂蒙精神在战“疫”中闪光
《锋绘》2021年第3期98-100,共3页赵静 宿峰 
2020年度山东省人文社会科学课题“沂蒙精神融入山东省中小学思政教育路径研究”2020-ZXXW-18中期研究成果。
沂蒙精神是指沂蒙地区在党的领导下形成的红色革命精神,它熔铸于中国革命和建设的伟大实践之中,是对中华优秀传统文化的继承和弘扬,是中华民族精神的重要组成部分。在抗击新冠肺炎期间,沂蒙精神在抗“疫”一线更是熠熠闪光,其中,吃苦耐...
关键词：沂蒙精神 红色革命精神 内涵 弘扬 
高校辅导员学懂弄通做实十九大精神的思考
《山西青年》2019年第12期227-227,共1页赵静 
高校辅导员是高校中大学生思想政治教育的引导者,因此有必要加强理论学习,深入理解十九大精神。高校辅导员更加应当自主、自觉、自动地进行学习,不断丰富知识,构建宣传体系,开发优势方法。通过丰富教育形式令大学生对思政教育产生兴趣,...
关键词：高校 辅导员 十九大 思考 
十九大新形势下辅导员工作分析
《青春岁月》2018年第11期124-124,共1页赵静 
随着我国教育制度的整体改革逐渐的深入发展和多元化文化的发展,当今社会已经是一个知识经济的时代,伴随这十九大新形势下的高校辅导员的工作方针的创新已经火烧眉毛了。高校的辅导员工作对是学校和学生之间沟通的一加顶梁柱,辅导员的...
关键词：高校辅导员 工作分析 创新 
基于信息化建设的高校学生管理工作改革策略
《新校园（上旬刊）》2017年第11期165-165,共1页赵静 
当前各大高校的学生数量在急剧增加,相应地,学生管理工作变得越来越复杂,内容越来越多样化,工作量在逐渐增加。为了切实提高高校学生管理工作的效率和效果,信息化建设势在必行。基于此,本文采用理论分析和实践研究相结合的方式,分析了...
关键词：信息化建设 高校 学生管理工作 必要性 改革策略 
试论自我教育在大学生思想政治教育中的作用
《求知导刊》2017年第9期7-8,共2页赵静 
思想政治教育教学是高校教学工作中的重点内容，党和国家对高校思想政治教育工作重视程度比较高，高校学生肩负着建设祖国的重要任务。2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表讲话，对全国高校教育工作做出了指导，...
关键词：自我教育 大学生 思想政治教育 
催眠在大学生职业生涯规划中的应用基础与条件
《知识窗（教师版）》2015年第8期35-35,共1页赵静 
随着社会经济的发展，就业成为公众普遍关心的问题。尤其是大学生这个团体，面临了越来越大的压力。为了促进大学生就业，关于职业生涯规划的课程被许多学校纳入教学体系中，如何开展职业生涯规划的课程也引发了一系列的探索。本文主要...
关键词：大学生 职业生涯规划 催眠 
体操教学中学生产生心理障碍的原因及解决方法被引量：1
《潍坊学院学报》2014年第2期118-120,共3页赵静 
在体操教学活动中,学生所处条件以及对所处条件态度都是不一样的。学生可能随时产生心理障碍,心理障碍阻碍着学生熟悉和掌握体操动作,也对体操教学正常秩序的顺利开展起着不可忽视的影响。心理障碍的形成很多都是在练习跳马、单杠、双...
关键词：体操教学 心理障碍 解决方法 
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