陈加达

作品数：3被引量：15H指数：3
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发文主题：中医教学抑郁卒中后针药结合治疗针药结合更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中医药通报》《中国中医药现代远程教育》《中医临床研究》更多>>
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针药结合治疗卒中后抑郁的临床研究被引量：9
《中医临床研究》2014年第1期14-17,共4页张卫 林安基 谢俊杰 叶清景 吴秋燕 张吉玉 金海鹏 洪秀瑜 陈加达 
福建省卫生厅创新课题(2007-CXB-14)
目的:通过随机对照的研究方法观察针药结合疗法治疗卒中后抑郁的综合疗效。方法:将150例卒中后抑郁患者随机分为药物治疗组、针刺治疗组与针药结合组,采用单盲的方法观察三组患者治疗前后HAMD、肢体功能、ADL及血清NE与5-HT含量的变化...
关键词：卒中后抑郁 针药结合 临床研究 
PBL教学法及其在中医教学应用的思考被引量：3
《中医药通报》2013年第3期42-44,共3页张卫 陈少玫 万文蓉 洪秀瑜 吴秋燕 金海鹏 陈加达 
北京中医药大学教育科研项目(No:xjy11036)
目前医学科学的发展急需我们转变教育观念，改革人才培养模式，实行启发式教学，激发学生独立思考的能力和创新意识。PBL（Prob-1em—Based Learning）教学法就是这样一种行之有效的手段，它不仅改变了先基础后临床再实习的“三阶段”...
关键词：PBL教学法 应用 中医教学 
中医专业本科生针灸实习新方式的探索研究被引量：3
《中国中医药现代远程教育》2013年第12期73-75,共3页张卫 陈少玫 万文蓉 洪秀瑜 吴秋燕 金海鹏 陈加达 
北京中医药大学教育科研项目[No:xjy11036]
当前教育模式下中医本科教育比较突出的存在教学与临床的脱节,培养出来的学生普遍存在临床能力较弱的问题。这就要求我们转变教育观念,改革人才培养模式,激发学生独立思考和创新意识。PBL教学模式不仅改变了先基础后临床再实习的“三阶...
关键词：针灸实习生 实习方式 中医教学 
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