陈靖

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人工智能辅助ESP语料库设计与建设——以金融英语为例
《中国ESP研究》2024年第4期76-88,164,165,共15页钟泽楠 朱冰霞 涂兵兰 陈靖 
2022年度广东省教育厅教育科学规划项目“新文科背景下粤港澳大湾区翻译专业课程思政改革与实践研究”(项目编号:2022GXJK277);2022年度广东省教育厅高等学校特色创新项目“周瘦鹃西学翻译的中国化及其当代实践价值研究”(项目编号:2022WTSCX076);2022年度教育部产学合作协同育人项目“商务英语专业虚拟仿真实训平台建设”(项目编号:220601049131236);2022年度广东省本科高校在线开放课程项目“在线开放课程驱动高校混合教学变革研究”(项目编号:2022ZXKC336);广东省哲学社会科学规划项目“香港青少年教育的国家认同多模态建构:基于中国历史科教学资源的研究”(项目编号:GD24XTQ01)的阶段性研究成果。
国内外ESP研究蓬勃发展,如何进行语言知识和技能的教学是重要关注点,但鲜有关于ESP课程中如何运用人工智能辅助的语料库促进语言知识和技能教学的研究。本文阐述了人工智能技术在ESP语料库设计中的应用,通过具体案例,详细说明了教师如...
关键词:人工智能辅助 ESP语料库 金融英语 ESP课程 语料库设计与建设 
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