上官雪娜

作品数：4被引量：37H指数：2
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供职机构：北京语言大学出版社更多>>
发文主题：汉语普通话日本学习者对外汉语教学不送气辅音更多>>
发文领域：文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《教育观察》《世界汉语教学》《传播与版权》《出版广角》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金霍英东基金更多>>
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对外汉语教学课堂文化导入方式探索——以《中国文化百题》的开发及应用为例
《教育观察》2017年第9期125-127,130,共4页上官雪娜 
对外汉语文化导入可分为教材导入与课堂导入两个层面。在前大纲时期,从工具论角度探索课堂文化导入方式具有一定的可行性。通过挖掘多媒体产品的媒介优势,并结合教学实际,研发出一套可控性较强的课堂文化导入辅助系统——"中国文化百题"...
关键词：导入方式 教材导入 课堂导入 前大纲时期 
中华文化“走出去”出版物的开发思路
《传播与版权》2017年第3期45-47,共3页上官雪娜 
在国家大力弘扬中华文化"走出去"的背景下,作为重点外向型企业的北京语言大学出版社多年来对文化"走出去"出版物进行了系统的开发和研究。本文即是相关研究的实践性总结,在出版物形态、文本构建和创意、语言传播模式以及新媒体应用等方...
关键词：文化“走出去” 出版物形态 文本构建 语言模式 
图像跨文化传播力在出版“走出去”中的价值探索被引量：6
《出版广角》2017年第2期27-30,共4页上官雪娜 
文章分析了图像跨文化传播力的定义及其特征,指出新媒体时代出版业在图像内容构建上的无序现状,以及我们在出版"走出去"对图像内容构建上所做的努力,认为内容构建永远是出版人的看家功夫。出版要"走出去",必须发挥图像跨文化传播力,提...
关键词：图像 跨文化传播力 媒介素养 视觉素养 
日本学习者对汉语普通话不送气/送气辅音的加工被引量：31
《世界汉语教学》2004年第3期54-66,共13页王韫佳 上官雪娜 
教育部人文社会科学“十五”规划项目(项目批准号01JC740007);第八届霍英东教育基金会青年教师基金(项目序号81092);北京语言大学校级科研项目“外国留学生汉语语音语料库的建立”的资助。
本文通过两个感知实验和两个发音实验研究了日本学习者对汉语普通话不送气／送气范畴的加工模式。实验结果表明，尽管[送气]不是日语音系中的区别性特征，但由于日语中的清塞音／塞擦音具有送气变体，因此日本学习者仍然能够较好地在感...
关键词：日本 普通话 对外汉语教学 辅音 语音 
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