仇旭燕

作品数：5被引量：7H指数：2
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发文期刊：《湖北成人教育学院学报》《科教文汇》《航海教育研究》《湖北开放职业学院学报》更多>>
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信息化背景下专门用途英语自主学习教学研究被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2023年第11期157-159,共3页仇旭燕 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“新冠疫情对职教国际化发展的影响及对策研究”(项目编号:D/2021/03/116);江苏海事职业技术学院校级重点课题“基于翻转课堂的航海英语混合式教学模式研究”(项目编号:xjzd2020-1)。
随着我国现代经济的不断提升与全球化的高速发展,英语在日常生活、学习和工作中的应用愈发广泛,导致我国英语方面的人才培养面临着重大的责任及挑战,因此各高校有必要全面实施更加符合学生自身需求的自主学习教学模式。本文针对信息化...
关键词：信息化背景 英语自主学习 教学研究 
海船船员大证口语评估测试题型研究
《航海教育研究》2014年第1期88-90,共3页仇旭燕 丁自华 
江苏省教育科学"十二五"规划2011年度重点课题"高职院校校企互动‘双师型’ESP教学团队建设的研究"(B-b/2011/03/021);江苏海事职业技术学院院级课题"航海英语口语测试题型设计研究"(2012A3-56)
基于需求分析和语言测试"有用性"理论,笔者认为面谈、口述和角色扮演是更适合海船船员大证口语评估的测试题型,并通过实证研究证明新题型比现有题型更能反映应试者的真实口语交际能力,而且对教学更能起到正面的反拨作用。
关键词：海船船员 口语评估 测试题型 口语交际能力 
多媒体英语听说教学对学生自主学习能力的培养被引量：1
《湖北成人教育学院学报》2009年第6期106-107,共2页仇旭燕 
大学英语听说教学已经逐步从传统的教师讲授过渡到现代的多媒体教学。多媒体教学模式确立了学生在英语听说学习中的主体地位、激发了学生产生主动听和说英语的动力、训练了学生掌握提高自身英语听说能力的方法,以及培养了学生的信息能力...
关键词：多媒体 英语听说教学 自主学习能力 
航海英语教学与语言测试改革被引量：2
《青岛远洋船员学院学报》2009年第1期65-67,共3页仇旭燕 
语言测试对航海教学会产生正面或负面的反拨作用,我们应设计出能有效反映受试者语言综合运用能力的题型,努力使测试题型多样化、学考内容统一化、测试内容不可测、测试背景真实化,以提高航海英语测试的正面反拨作用。
关键词：语言测试 航海英语 反拨作用 测试手段 
合作学习在航海英语听力与会话教学中的应用被引量：3
《科教文汇》2008年第21期117-118,共2页仇旭燕 
合作学习是学生围绕共同目标开展协作学习活动的教学方法,在航海英语听力与会话课中运用合作学习形式尤为必要。通过具体的课堂设计,从教学设计、合理划分学习小组、有效地组织教学活动、建立合作学习的课堂评价机制的不同侧面,提出了...
关键词：合作学习 合作小组 航海英语听力与会话 形式多元化 
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