刘艳红

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大类招生背景下学习困难学生转化策略研究被引量：1
《山东省团校学报（青少年研究）》2012年第3期17-19,共3页徐庆国 张玉虎 刘艳红 
济南大学教学研究项目(JZC1026)
高校大类招生的推行,推进了教学改革,但也出现了学习困难学生相对集中,造成个别专业、个别班级学习风气差,进而影响了这些学生的健康发展。本文以XX大学大类招生为例,探究学生学习困难的原因,探索解决大类招生背景学生学习困难的策略,...
关键词：学习困难学生 高校 大类招生 转化策略 
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