卞海勇

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思想引领力:新时代思想政治教育的应然选择被引量:3
《中学政治教学参考(下旬)》2018年第12期81-82,共2页卞海勇 
增强思想引领力,是新时代思想政治教育的本质要求、现实必然和未来走向,其方法路径主要有:把握结合点,丰富内容引领;找准切入点,落实服务引领;强化着力点,坚持言行引领;开发兴趣点,拓展载体引领。
关键词:思想引领力 新时代 思想政治教育 应然选择 
网络道德焦虑的纾解之策
《人民论坛》2018年第1期66-67,共2页卞海勇 
网络道德焦虑是网民在网络中呈现出紧张、不安和非理性心态的现象,随着网络技术发展,网络道德焦虑所涉及的网民数量增多,化解网络道德焦虑,成为治理网络乱象的现实需要。为此,应该从网络道德焦虑产生的群体与个体心理机制出发,从治理、...
关键词:网络道德焦虑 非理性 纾解 
独立学院全员班主任制实践研究——以苏州大学文正学院为例
《教师》2017年第26期123-125,共3页卞海勇 李成金 邹丽新 
基于独立学院学生的特点,独立学院班主任工作显得尤为重要。全员班主任制也是班主任管理机制一种创新。文章从独立学院运行机制与班主任配置现状、独立学院学生特点与班主任配置的必要性与可行性、独立学院运行机制与全员班主任三个方面...
关键词:独立学院体制 全员班主任制 专业教师班主任 
独立学院大学生素质教育创新实践探索被引量:2
《唯实(现代管理)》2014年第9期50-52,共3页卞海勇 
独立学院进行素质教育必须坚持先进的育人理念,必须坚持全员育人、全方位育人和全过程育人的指导思想,必须充分发挥学生自我教育、自我管理和自我服务的作用;素质教育在实施过程中必须坚持思想道德素质教育是根本,专业素质教育是基础,...
关键词:独立学院 素质教育 创新实践 
社会身份辨识的神经基础及其影响因素
《心理学进展》2013年第5期262-268,共7页高丽丽 段锦云 卞海勇 袁昌兵 魏秋江 
在社会交往过程中,辨识彼此的社会身份至关重要。从神经生理学角度探讨社会身份机制,成为该领域研究的新热点。现有研究显示,与社会身份辨识相关的脑区有前额叶皮层、下顶叶、颞上回、枕颞叶和脑岛,尤其以前额叶的前扣带回、下顶叶的顶...
关键词:社会身份 神经科学 下顶叶 单侧化 
生态体验教育:感动心灵
《中国德育》2007年第2期58-59,共2页卞海勇 
当代大学生道德教育的形式、途径和投入的人力不可谓不多,但效果并不理想。我们认为,当前大学生道德教育迫切需要解决的问题是:恢复道德教育的真实性和本身的魅力。为此,苏州大学文正学院在学生素质教育、学生干部培养以及校园文化...
关键词:生态体验教育 道德体验 实践研究 
完全学分制下学生管理模式的改革与探索被引量:9
《扬州大学学报(高教研究版)》2006年第5期68-70,共3页卞海勇 
完全学分制下,学生管理模式应围绕学生思想教育,建立相应的辅导员制度;应紧密围绕学生专业学习,全面建立专业导师制;应紧密围绕学生科技文化活动,建立活动中心制学生管理模式。
关键词:完全学分制 学生管理模式 学生管理 
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