卢虹霖

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供职机构：河南师范大学实验中学更多>>
发文主题：材料收集工作研究性学习方式学生自主学习学生创新意识干部人事制度更多>>
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怎样在地理课堂教学中尝试开展研究性学习
《中学教学参考》2013年第9期67-67,共1页卢虹霖 
地理课程标准要求我们着眼于学生创新意识和实践能力的培养,充分重视校内外课程资源的开发和利用,着力拓宽学习空间,倡导多样的地理学习方式,鼓励学生自主学习、合作交流、积极探究。研究性学习是以学生为主采用研究性学习方式开展教学...
关键词：研究性学习方式 地理课堂教学 学生创新意识 解决问题的能力 能力的培养 地理课程标准 学生自主学习 开发和利用 
干部人事档案材料的收集工作
《河南师范大学学报（教育科学版）》2000年第2期94-96,共3页卢虹霖 
关键词：干部人事制度 人事档案材料 管理 材料收集工作 内容 
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