张妍婷

作品数：1被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：上海师范大学人文与传播学院中文系更多>>
发文主题：《读(伊索寓言)》反讽结尾钱钟书散文中国传统小说更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《语文教学研究》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
反讽和自我反讽——《读（伊索寓言）》开头和结尾的另一种解读
《语文教学研究》2012年第5期12-14,共3页张妍婷 詹丹 
美国汉学家胡志德在分析钱钟书的《谈教训》这篇散文时，说他写到文章的第八句才进入正题，这种结构并非偶然。在他看来，作品起首一段后才介绍真正要讨论的问题，是钱钟书散文乃至小说的一个结构特色。开头往往是略为触及主旨的轶事和...
关键词：《读(伊索寓言)》 开头方式 反讽 中国传统小说 钱钟书散文 解读 结尾 结构特色 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部