汪建中

作品数:20被引量:39H指数:4
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供职机构:天津科技大学图书馆更多>>
发文主题:教育信息化中国教育教育思想GISCITESPACE更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《科技经济导刊》《内蒙古科技与经济》《赤子》《图书馆杂志》更多>>
所获基金:天津市教育科学“十二五”规划课题天津市高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题天津市教委科研基金更多>>
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我国义务教育信息化基础设施建设城乡差异性研究——基于《中国教育统计年鉴》的统计与分析
《科技经济导刊》2017年第20期23-24,共2页梅桂花 汪建中 宋文超 
天津市教育科学"十三五"规划课题"天津市农村教育信息化现状调查与对策研究--基于中国教育统计年鉴数据分析"(项目编号:BE3281)
从文献计量学角度集中调查2005年—2014年期间我国城市间、城区与镇区、乡村间我国义务教育阶段教育信息化基础设施发展成就,按年度发展顺序进行实证分析,以文献计量方式揭示我国义务教育信息化水平的年度变化、各城市间发展速度、城区...
关键词:教育信息化 生机比 区域差异 
“十二五”我国基础教育信息化水平测评被引量:1
《图书情报工作》2017年第S1期159-163,共5页韩维柱 汪建中 
天津教育科学"十三五"规划项目"天津市农村教育信息化现状调查与对策研究--基于中国教育统计年鉴数据分析"(项目编号:BE3281)研究成果之一
评估和监测基础教育信息化的建设质量是我国教育信息化整体战略发展所面临的一个重要问题。本研究以2011-2014《中国教育统计年鉴》为信息源,测评和比较分析全国和天津等直辖市"十二五"基础教育信息化水平,以多媒体教室为例,揭示全国层...
关键词:实证分析 区域差异 多媒体教室 
我国中初等教育信息化资源建设均衡性研究被引量:1
《内蒙古科技与经济》2017年第10期68-71,共4页韩维柱 汪建中 
天津教育科学"十三五"规划项目"天津市农村教育信息化现状调查与对策研究--基于中国教育统计年鉴数据分析"(项目编号:BE3281)的阶段性研究成果
对全国和天津等直辖市2011年~2014年中初等教育信息化资源建设展开实证调查,以多媒体教室、多媒体教室座位数为例调查了全国和天津等直辖市中初等教育信息化的区域发展成就和现状,研究发现:全国和天津等中初等教育信息化建设区域差异比...
关键词:教育信息化 区域差异 实证分析 
我国基础教育信息化发展的区域差异研究——基于中国教育统计年鉴2011年~2014年数据分析被引量:2
《内蒙古科技与经济》2017年第9期46-49,共4页汪建中 韩维柱 
天津教育科学"十三五"规划项目"天津市农村教育信息化现状调查与对策研究--基于中国教育统计年鉴数据分析"(项目编号:BE3281)的阶段性研究成果
以《中国教育统计年鉴》为信息源,对全国和天津等直辖市"十二五"期间基础教育信息化发展指标进行测评和比较分析,以教学用计算机为例,显示了天津普通高中、初中和小学教育信息化的硬件建设区域差异在减小。从城区、镇区和乡村的层面分...
关键词:教育信息化 资源配置 区域差异分析 
情报学视阈下我国教育思想发展脉络研究
《中国轻工教育》2015年第4期28-32,共5页赵美玲 汪建中 
天津市高教学会"十二五"高等教育科学研究课题(125y044)
从情报学视角出发,以CSSCI数据库收录的2004—2013年间我国教育思想研究被引文献为研究对象,通过对引文年代、类型及来源出版物、语种、作者、高被引文献5个方面进行统计分析,展现了我国教育思想研究的现状和发展脉络,确定了教育思想领...
关键词:教育思想 CSSCI 引文分析 
两种教育战略思想学术研究的调查统计
《赤子》2015年第6Z期257-,共1页孙鸿 汪建中 张志荣 
基于项目项目名称"中国教育思想发展脉络1978-2010计量综合研究";课题类别:规划项目;课题批准号:125y044
本文以CNKI所检索到的以"科教兴国"和"以人为本"为主题的期刊论文为研究对象,从发表时间、发表机构和基金支持方面对1978-2010年我国教育思想领域的论文进行计量分析,揭示中国教育思想理论研究的研究现状、研究热点及趋势,总体上把握197...
关键词:科教兴国 以人为本 教育思想 
图书馆服务中的GIS研究现状与展望被引量:3
《图书馆工作与研究》2015年第4期26-28,共3页汪建中 
文章梳理了图书馆学研究中以地理信息系统作为研究方式,评估和分析图书馆服务的研究成果,并展望了这一领域的发展前景。
关键词:地理信息系统 图书馆服务 图书馆馆舍 信息研究 
基于关键词分析的中国教育思想发展脉络研究——以邓小平的“三个面向”教育思想为例
《内蒙古科技与经济》2015年第2期113-115,共3页梅桂花 汪建中 
天津市高等教育学会"十二五"教育科学规划课题:中国教育思想发展脉络1978-2010计量综合研究;项目编号:125y044
选取了CNKI数据库收入的国内1984年~2014年对邓小平的“三个面向”教育思想进行研究的文献,采用文献计量学方法进行分析,利用文献题录工具(SATI)对文献关键词进行抽取,利用UCINET软件绘制知识图谱,揭示该领域的研究与进展。
关键词:三个面向 教育思想 文献计量 关键词分析 UCINET 
GIS在图书馆服务中的应用分析被引量:2
《图书馆理论与实践》2014年第3期93-94,共2页汪建中 韩维柱 
通过对GIS在图书馆服务中的应用相关文献分析,归纳和总结了GIS在图书服务中的两大应用,一是图书馆外部环境,包括馆舍地理方位、服务和资源的决策等;二是图书馆的内部管理,包括馆舍利用、内部空间的管理等。
关键词:地理信息系统(GIS) 图书馆用户 服务配置 
挑战与生存——经济衰退下的美国大学图书馆
《图书馆理论与实践》2014年第1期98-99,102,共3页汪建中 韩维柱 
实证调研美国图书馆界(多数是学术机构)反馈的各项数据,揭示他们在2007~2009年金融危机后所面临的挑战和严峻的现状,分析图书馆为了摆脱困境所采取的和将要实行的应对措施。
关键词:大学图书馆 预算削减 金融危机 
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