游越

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重塑与反思:人工智能时代图书馆的队伍建设
《图书馆研究与工作》2025年第1期36-42,共7页徐月 梁南燕 游越 张晓雁 汪聪 
人工智能的快速发展将驱动馆员队伍的革新与重塑。从整体结构上来看,将推动岗位结构、学历结构等一系列优化升级;从馆员能力看,将带来核心职业能力的变化,数据管理和分析能力、技术开发与应用能力、人文素养和法律意识或将成为馆员的核...
关键词：人工智能 图书馆 馆员队伍建设 
美国高校共建共享型合作储存图书馆的新进展及启示——以ReCAP储存图书馆为例被引量：1
《大学图书馆学报》2024年第2期91-98,共8页游越 
文章简要概述了美国高校储存图书馆建设的整体情况,并以研究性馆藏与保护联盟(ReCAP)为例,介绍了美国高校储存图书馆从合作储存到共享馆藏再到合作采购的新进展。这些进展为我国高校储存图书馆建设提供了启示:建立“机构之上”合作理念...
关键词：大学图书馆 学术图书馆 储存图书馆 合作储存 共建共享 ReCAP 
数字人文视域下的外文多语种档案资源数据库建设实践——以“太平洋丝绸之路档案数据库”为例
《图书情报研究》2023年第4期49-57,共9页张晓雁 游越 
国家社会科学基金重大项目“‘太平洋丝绸之路’档案文献整理与研究”(项目编号:LSYZD21016)的研究成果之一。
[目的/意义]2022年是北京大学“数字与人文”年,北京大学人文学者积极面对数字时代的到来,在数字科技助力下,开拓人文研究的新方式和新领域。本文以北京大学外国语学院“太平洋丝绸之路档案文献数据库”为例,探讨数字人文视域下外文档...
关键词：数字人文 档案资源 高校图书馆 太平洋丝绸之路 
“中心化”与“去中心化”:美国大学图书馆总分馆体系的历史演进与经验启示
《大学图书馆学报》2022年第5期115-120,128,共7页游越 
从大学院系分馆的兴起与发展、“中心化”与“去中心化”的争鸣、数字化浪潮对总分馆体系的影响等方面回顾了美国大学图书馆总分馆体系的历史演进。以此为基础,总结了美国大学图书馆总分馆体系发展的历史经验,给出了我国大学图书馆总分...
关键词：大学图书馆 总分馆体系 分馆 
用户导向的信息服务——纪念北京大学图书馆建馆120周年国际学术研讨会综述被引量：8
《大学图书馆学报》2018年第6期13-20,共8页李峰 王怡玫 邵燕 刘雅琼 刘丹 张慧丽 游越 常雯岚 胡希琴 刘彦丽 徐月 
2018年10月24-25日,北京大学图书馆举办"纪念北京大学图书馆建馆120周年·用户导向的信息服务国际学术研讨会",并同期召开了"第四届全球高校东亚图书馆国际论坛""第十二次中文文献资源共建共享合作会议"。来自美国、加拿大、新加坡等国...
关键词：大学图书馆 用户导向 信息服务 价值使命 未来发展 学科建设 数字人文 特色资源建设 共建共享 北京大学图书馆120周年 
院系与学科角度相结合的高校科研评估探析被引量：13
《大学图书馆学报》2016年第1期76-82,共7页赵飞 艾春艳 李峰 游越 刘素清 
对高校科研院所科研实力和影响力的评估,是高校管理层制订科研规划与未来发展政策的切实需求。以北京大学2003-2012年的科研竞争力分析为实例,探讨了图书馆如何借助文献计量的方法,帮助管理层实现常态化的院系所科研评估,并通过与既有...
关键词：院系评估 科研评估 文献计量 
基于文献计量开展高校科研评估的探索与思考——以北京大学科研竞争力评估为例被引量：42
《大学图书馆学报》2014年第1期97-101,共5页赵飞 艾春艳 游越 刘素清 
从科研评估现有的问题与困难出发,探讨如何基于文献计量建立更为科学合理的高校科研评估体系,并以北京大学图书馆2011年进行的北京大学科研竞争力评估为实例,进行相应的改进尝试并讨论进一步完善的可能性。
关键词：学科评估 科研评估 文献计量 
基于机构决策的科研竞争力评估方法初探被引量：22
《大学图书馆学报》2013年第5期84-86,67,共4页艾春艳 赵飞 游越 刘素清 
基于客观数据的科研竞争力分析能够为高校科研发展规划的决策提供重要的信息支持,北京大学图书馆采用文献计量方法对北京大学的科研竞争力进行评估,从多角度分析机构整体、机构内各学科、各院系及研究人员的科研实力与影响力,通过院系...
关键词：科研竞争力评估 文献计量 院系 
打开服务的另一扇窗:高校图书馆毕业季系列活动被引量：16
《图书馆建设》2013年第3期62-64,共3页艾春艳 刘素清 刘雅琼 赵飞 游越 
为了深化图书馆与读者之间的情感联系,探索满足读者高层次心理需求的人文服务模式,北京大学图书馆从2010年开始尝试在学生毕业期间推出一系列人性化服务,经过几年实践,已经形成集毕业墙、网络毕业空间、学子推荐、借阅历史查询、图书漂...
关键词：高校图书馆 毕业生服务 北京大学图书馆 
读者参与的高校图书馆学科服务新模式探讨被引量：85
《大学图书馆学报》2011年第5期70-72,共3页艾春艳 游越 刘素清 
该文通过分析高校图书馆读者参与的学科服务模式,结合北大图书馆近期的相关实践,提出读者是高校图书馆最宝贵的资源之一,无论是教师读者还是学生读者都有着可被挖掘的巨大潜力。建议高校图书馆突破现有的学科服务模式,主动与读者进行多...
关键词：高校图书馆 读者参与 学科服务 
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