陈元峰

作品数:19被引量:15H指数:2
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供职机构:天津师范大学津沽学院更多>>
发文主题:话剧焦虑导演变质腐化更多>>
发文领域:文学文化科学哲学宗教历史地理更多>>
发文期刊:《中国教师》《科技信息》《南方论丛》《东方论坛—青岛大学学报(社会科学版)》更多>>
所获基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
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“糊涂”未必不高明——大学文学课教学一得
《南昌师范学院学报》2015年第1期91-93,共3页陈元峰 
大学教育长期以来面临着一个难题,即如何培养学生的学习兴趣,变"要我学"为"我要学"。只有充分尊重和张扬学生"主体地位"的老师,才有可能创造出生动活泼的课堂氛围,从而激发学生参与课堂的热情。在这之中,教师的"糊涂"常有妙用。
关键词:文学课 学生主体 兴趣 糊涂 高明 
20世纪80年代问题报告文学中的民主法治观念
《内蒙古大学学报(哲学社会科学版)》2014年第5期81-87,共7页陈元峰 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(项目批准号:05JZD00030)
中国现代化进程中权与法、人治与法治的斗争是长期的。20世纪80年代问题报告文学以高度的现代意识和理性精神,对中国社会中存在的官僚主义、特权思想和腐败现象进行了深入的披露,热情地呼唤民主法治的到来,显示了强烈的参与意识和干预...
关键词:问题报告文学 官僚主义 特权腐败 民主法治 
对人的价值的激情呼唤——20世纪80年代文学的价值重估
《齐鲁学刊》2014年第4期141-145,共5页陈元峰 
20世纪80年代是一个狂飙突进的年代。重读这个时期的文学,我们看到的是一代觉醒者的理想主义激情和他们的无畏精神和忧患意识。80年代文学重新确立人的价值,通过对权力的批判与反思、对人的价值与人性的高扬、对生命意识的激情呼唤,将...
关键词:80年代文学 人的价值 激情呼唤 价值重估 
张彭春的戏剧美学思想
《湖南工程学院学报(社会科学版)》2014年第2期31-35,共5页陈元峰 
天津市2013年度哲学社会科学规划课题(TJZW13025)
张彭春1910至1916年留学美国,专心研究欧美戏剧,形成了当时中国先进的戏剧美学思想。他第一个将话剧从欧美直接移植到我国,对我国现代话剧艺术的形成和发展做出了重要贡献。同时,他对于中国传统戏曲有着清醒的认识,没有盲目批判和全盘...
关键词:张彭春 戏剧美学 现代化 
由“带刺的蔷薇”到“无刺的玫瑰”——鲁迅逝世后四十年“工具化”考论
《江汉大学学报(社会科学版)》2014年第1期76-81,127,共6页陈元峰 
鲁迅是中国现当代文学史上一个独特的存在。作为优秀的启蒙主义知识分子,他的遗产本应对知识分子社会批判意识的形成起到重要作用,可是政治势力对鲁迅的争夺致使继承鲁迅精神的知识分子屡遭厄运,最后不得不全部败下阵来。于是,鲁迅就成...
关键词:鲁迅 改造 意识形态化 工具化 
退却的底限——重读张炜小说的思考之一被引量:3
《广州广播电视大学学报》2014年第1期66-71,76,共7页陈元峰 
相对于当下的文学潮流以及思想潮流,张炜明显表现了某种程度的"退却",他表现出的是对现代化的批判与对古典的热情,与此同时又带有一种深深的焦虑。这体现着张炜一种自省的特质,这种特质使得张炜步步后退,步步隐忧,其结果是张炜在近年的...
关键词:张炜 焦虑 退却 生命意识 狂欢 
婚恋观念与人的现代化——20世纪80年代问题报告文学中的婚恋观被引量:3
《文艺评论》2014年第1期63-69,共7页陈元峰 
与商业文明更重视个体意识不同,中国作为农耕文明更重视群体意识,而这一群体意识的核心是“家”的观念,依傍“家”所建立的亲缘关系,是中国人处理人际关系和进行社会交往的主要依据,中国人沿着父母——兄弟姐妹——亲戚——老乡—...
关键词:20世纪80年代 问题报告文学 婚恋观念 人的现代化 中国传统社会 群体意识 社会交往 血缘关系 
张彭春与中国话剧的现代化
《山东社会科学》2013年第S2期7-9,共3页陈元峰 
张彭春系统地学习了西方现代戏剧的编导演理论,他的话剧创作、导演实践、舞美设计等都体现了现代西方戏剧理念,他带领南开新剧团从一开始即走向西方现实主义戏剧之路,为中国早期话剧的现代化作出突出贡献。
关键词:张彭春 话剧 编导演 现代化 
“又红又专”与“腐化变质”——从文坛看毛泽东对“红色知识分子”培养的焦虑被引量:1
《海南师范大学学报(社会科学版)》2013年第7期44-52,共9页陈元峰 
毛泽东在"红色知识分子"的培养问题上煞费苦心。他本寄希望于旧有知识分子能改掉他们的"小资产阶级"本性直接变成无产阶级知识分子,但实践证明是失败的;他又把希望寄托在无产阶级自己的"红色知识分子"培养上,可是,这些成品或半成品的"...
关键词:知识分子 又红又专 “红色知识分子” 腐化变质 
毛泽东对“红色知识分子”培养的焦虑:“又红又专”与“腐化变质”——从文学史的角度被引量:2
《太原师范学院学报(社会科学版)》2013年第5期18-25,共8页陈元峰 
毛泽东在"红色知识分子"的培养问题上煞费苦心。他本寄希望于旧有知识分子能改掉他们的"小资产阶级"本性直接变成无产阶级知识分子,但实践证明是失败的;他又把希望寄托在无产阶级自己的"红色知识分子"培养上,可是,这些成品或半成品的"...
关键词:知识分子 又红又专 腐化变质 焦虑 
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