陈铁山

作品数：5被引量：2H指数：1
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供职机构：长春金融高等专科学校更多>>
发文主题：《国际结算》课程高校教学教学情境教学模式汇率制度改革更多>>
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任务驱动教学模式在高校教学中的应用研究——以《国际结算》课程为例被引量：1
《长春金融高等专科学校学报》2012年第4期48-51,共4页陈铁山 
任务驱动教学模式是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学方法。它十分有利于学习操作类知识和技能的教学,适合高校《国际结算》课程的教学特点,有利于培养学生的自主学习能力、实际动手能力和团体协作精神。研究表明,任务驱动教学...
关键词：教学模式 任务驱动 教学情境 国际结算 
论构建中国金融企业文化的路径选择
《长春金融高等专科学校学报》2012年第1期17-19,共3页陈铁山 陈嵩嵩 
在经济金融全球化的背景下,中国的金融企业面临着日益加大的竞争压力,要在激烈的市场竞争中取胜,除了不断拓展业务外,建立和创新富有个性和特性的优秀的企业文化,是金融企业在竞争中立于不败之地的现实选择。
关键词：竞争力 金融企业文化 理念 竞争 
汇率制度改革及人民币升值对我国经济的影响被引量：1
《长春金融高等专科学校学报》2008年第2期5-9,共5页陈铁山 
汇率制度改革及人民币升值给我国经济带来机遇也带来挑战。一方面,人民币的支付能力随之得到提高,我国货币的独立性得到一定保证,我国的产业结构得到提升,对外贸易得到促进等等;另一方面,外资引进受到影响,资本外流加剧,外汇储备面临缩...
关键词：汇率制度 人民币升值 积极影响 消极影响 
大力弘扬与时俱进精神 全面推进教育创新
《长春金融高等专科学校学报》2003年第4期39-43,共5页陈铁山 
与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性、富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。在教育领域尤其要坚持与时俱进,这集中体现在教育创新,坚持教育创新就要不断研究新情况,解决新问题,开创新局面,...
关键词：与时俱进 教育创新 “三个代表” 
信用调节及其有限性
《长春金融高等专科学校学报》1999年第4期9-11,共3页陈铁山 赵殿强 初桂香 
在我国的市场经济发展中,信用发挥着重要的积极作用。在我们承认信用调节的积极作用的同时,还应看到信用调节的有限性,即信用调节不是万能的。第一,信用自身的特点决定了信用调节的有限性;第二,中央银行对信用的控制是有限的;第三,信用...
关键词：信用调节 有限性 
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