孙斓

作品数：2被引量：5H指数：1
导出分析报告
供职机构：陕西师范大学远程教育学院更多>>
发文主题：初任教师农村影响因素教师专业发展教师继续教育更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《陕西师范大学继续教育学报》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
农村初任教师专业成长的困境、影响因素与策略被引量：5
《当代继续教育》2013年第6期39-42,共4页孙斓 
农村初任教师是农村教育事业的开拓者,其专业成长水平直接关系到农村教育的质量水平和发展进程。当下,农村初任教师面临着心理发展、专业知识和能力发展的困境。面对导致困境的内、外两方面的影响因素,促进农村初任教师专业成长的策略...
关键词：农村初任教师 专业成长 影响因素 策略 
校本研修期待集中培训的引领
《陕西师范大学继续教育学报》2007年第4期25-27,共3页孙斓 
集中培训和校本研修是实现教师专业发展的两种渠道,应通过构建教师发展学校这个平台,实现集中培训对校本研修的引领;构建教师发展学校需要高等师范院校和县级教师进修学校通力合作,这一合作机制需要政府投入足够的专项经费予以激活,需...
关键词：集中培训 校本研修 教师继续教育 教师专业发展 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部