陶文琴

作品数:3被引量:4H指数:1
导出分析报告
供职机构:广州师范学院生物与化学工程学院生物系更多>>
发文主题:长时程增强突触传递一氧化氮学习记忆记忆机制更多>>
发文领域:生物学环境科学与工程更多>>
发文期刊:《广州师院学报(自然科学版)》《生理学报》更多>>
所获基金:国家自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-3
视图:
排序:
一氧化氮与学习记忆及其机制
《广州师院学报(自然科学版)》2000年第5期32-34,41,共4页陶文琴 
在生物体内生理病理过程中起广泛作用的气体信息分子一氧化氮(NO),是当代生物医学的研究热点和前沿之一。本文概述了关于NO作为逆返信使对海马突触效应的长时程增强(LTP)和学习记忆的作用的研究进展。
关键词:一氧化氮 长时程增强 学习记忆 逆反信使 气体信息分子 海马突触效应 记忆机制 
中小学环境教育中生物多样性主题活动设计
《广州师院学报(自然科学版)》1999年第5期35-38,90,共5页陶文琴 
在课外活动中开展环境教育是我国中小学校进行环境教育的主要方式之一。本文通过设计一个与生物多样性保护相关的主题活动———狼该不该打, 以期增加学生对狼的了解,纠正长期以来人们对狼的误解,
关键词:中小学 环境教育 生物多样性 主题活动  
学习过程中MF-CA3与PP-CA3突触传递效应的变化被引量:4
《生理学报》1996年第5期431-436,共6页陶文琴 肖鹏 许世彤 胡学军 区英琦 
国家自然科学基金
应用慢性电极埋植技术以电生理学结合行为学的方法,探查在学习过程中大鼠海马CA3区两种不同输入突触(MF-CA3突触和PP-CA3突触)的可塑性变化及其相互关系。结果如下:(1)在分辨反应的建立过程中,在CA3区由MF...
关键词:长时程增强 学习 MF-CA3 PP-CA3 突触传递 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部