马兴中

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勋劳卓著 风范长存——梁奇达对暨南大学的贡献
《东南亚研究》2005年第4期92-94,共3页马兴中 
梁奇达同志是暨南大学在广州时期的主要开拓者和领导人之一。在20世纪50年代和70年代,他先后参与暨南大学的重建和复办的领导工作,为暨南大学的建设和发展作出了重大贡献。我们从梁奇达同志的工作业绩中,可以比较系统地了解暨南大学从1...
关键词:暨南大学 重建 复办 办学成就 
新中国华侨高等教育事业的开拓者——陶铸被引量:2
《东南亚研究》2002年第6期41-46,共6页马兴中 
在 2 0世纪 5 0年代 ,陶铸领导筹建了新中国第一所华侨高等学府———暨南大学 ,并亲自兼任该校校长。他提出了暨大新的办学方针和一系列的办学主张 ,为在新历史条件下办好华侨高等教育 ,积极进行实践和探索 ,其办学成就和经验 ,在华侨...
关键词:中国 华侨高等教育 陶铸 暨南大学 华侨教育史 专业设置 师资建设 人才培养 
暨南大学95年的办学历程与成就被引量:2
《东南亚研究》2001年第5期4-8,共5页马兴中 
关键词:暨南大学 办学历程 发展成就 华侨教育 海外华侨 办学特色 人才培养 
郑洪年的华侨教育思想与实践被引量:3
《暨南学报(哲学社会科学版)》2001年第1期132-137,共6页马兴中 
郑洪年是中国华侨教育事业的开拓者。他认为 ,华侨教育尤为民族命脉所系 ,非海外任何事业所能比拟。他反对教育洋八股 ,反对理论脱离实际 ,主张教育要中国化 ,华侨教育应适应华侨处在海外特殊环境之需要。指出教育者的错误是理论多 ,而...
关键词:华侨教育 教育思想 教育中国化 郑洪年 校风 学风 生产教育 职业教育 教育方针 学术自由 
华侨华文教育的回顾与前瞻被引量:8
《暨南学报(哲学社会科学版)》1999年第2期125-130,共6页马兴中 
华侨华文教育的历史上下几百年,地域遍及五大洲、其产生、发展、演变都有一定的时代背景和社会条件。当今国际、国内的政治、经济形势都发生了重大变化,中国的国际地位日益提高,各国的政治、经济、文化、科技、教育的交流与合作更为...
关键词:华侨教育 华文教育 演变 
暨南大学
《中国高教研究》1989年第2期89-92,共4页马兴中 
暨南大学是一所文、理工、经济、医科综合性大学,由国务院侨务办公室、国家教委、广东省人民政府共同领导,以国务院侨务办公室为主。招生的主要对象是港澳同胞、海外侨胞、台湾青年和外籍华人,也招收部分在内地的归侨、侨眷、港澳同胞...
关键词:国务院 学校 广东省 暨南大学 综合性大学 校长 主要对象 领导 国家教委 招生 
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