冯雪

作品数：3被引量：3H指数：1
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供职机构：北京外国语大学网络与继续教育学院更多>>
发文主题：学历教育教师教育基于网络网络助学体系更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《电化教育研究》《Chinese Journal of Applied Linguistics》《中国远程教育》更多>>
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影响网络外语协作学习社区的因素分析被引量：1
《中国远程教育》2012年第5期74-80,96,共7页冯雪 
网络外语学习的过程中经常会面临缺少交流环境、感觉孤独困惑、预期的学习进度受到干扰等问题。近几十年的认知理论研究和实践证明,协作学习社区机制可以在很大程度上解决上述问题。本文首先回顾了协作学习的含义、作用以及建立成功的...
关键词：网络外语学习 协作学习 社交技能 
An Investigation on Chinese Elementary and Secondary School English Teachers' Perceptions on AWE as Formative Assessment Tools
《Chinese Journal of Applied Linguistics》2012年第1期80-98,129,共20页冯雪 唐锦兰 
funded by a key MoE project titled "Using Automated Writing Assessment in China EFL Classrooms"(Project number:GFA097005)
The research is designed to examine current teaching practices and perceptions of elementary and secondary school language teachers so as to inform the design of a large-scale project on AWE （Automated Writing Evalua...
关键词：automated writing evaluation formative assessment English writing elementary and secondary school English teaching 
基于网络的英语教师学历教育中助学体系的研究与实践被引量：2
《电化教育研究》2010年第3期39-47,共9页蔡静 冯雪 王彤 
北京外国语大学211科研工程三期建设项目"基于网络的外语教师发展研究"(课题编号:0103C03)
本研究以北京外国语大学网络教育学院针对基础阶段英语教师开设的高等网络英语学历教育项目为例,运用问卷调查、访谈和统计分析,调研其中助学子体系的设计与实践效果。
关键词：网络 教师教育 助学体系 
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