唐悠悠

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Rubrics(量规)在大学英语预习与复习中的应用
《英语广场（学术研究）》2020年第8期93-98,共6页唐悠悠 马佳瑛 和丽君 
量规是一种评价工具。教师将这种新型评价工具运用到大学英语的日常教学中,可以有效指导学生预习和复习,使教学目标转化为学生的学习目标,促进学生课后自主学习。本文对比学生使用量规前后两个学期的成绩,综合教师访谈,对学生的问卷调...
关键词：量规 大学英语 教学目标 学习策略 
老挝华文教育发展的社会背景探析
《东南亚纵横》2014年第6期77-79,共3页唐悠悠 
老挝华文教育历史悠久。本文从老挝的政治、经济、文化教育以及老挝华人社会等方面,分析老挝华文教育赖以生存的社会背景和进一步发展的空间。
关键词：老挝华文教育 社会背景 发展空间 
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