游云红

作品数：2被引量：3H指数：1
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供职机构：福建师范大学协和学院更多>>
发文主题：大学英语互动研究互动启发式教学大学英语课堂更多>>
发文领域：语言文字更多>>
发文期刊：《三峡大学学报（人文社会科学版）》《语文学刊（外语教育与教学）》更多>>
所获基金：福建省教育厅B类科技/社科项目更多>>
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大学英语学习焦虑及对策
《语文学刊（外语教育与教学）》2009年第7期147-149,共3页游云红 
福建省教育厅B类科研项目(JBS07172):"情感因素在大学英语教学中的作用"的研究成果之一
情感因素对外语教学效果有着深刻影响,而其中又以焦虑这一情感因素的作用为甚。避免学生焦虑心态可采取如下方法:掌握课堂提问的技巧;正确运用批评和表扬;不要拿考试给学生施压;注重教师的个人情感,建立和谐的师生关系。
关键词：情感因素 焦虑 大学英语 
浅谈大学英语课堂互动研究被引量：3
《三峡大学学报（人文社会科学版）》2008年第S2期258-260,共3页游云红 
针对目前大学英语课堂上学生缺乏学习兴趣的现状,在分析了其中具体原因之后,提出了以互动的教学模式来克服当前问题的观点,并对互动式教学模式进行了详细的说明介绍,指出激发学生的学习兴趣、多种教学形式并用、注重启发式教学是互动课...
关键词：大学英语 互动 兴趣 启发式教学 
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