王旺多

作品数：17被引量：39H指数：3
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供职机构：河西学院政法学院更多>>
发文主题：河西走廊生态环境教学思想政治教育农业可持续发展模式更多>>
发文领域：经济管理文化科学社会学农业科学更多>>
发文期刊：《科学．经济．社会》《玉林师范学院学报》《开发研究》《经济师》更多>>
所获基金：甘肃省教育厅资助项目甘肃省教育厅科研基金更多>>
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试论三江源生态移民社会福利机制的建构被引量：7
《开发研究》2012年第2期70-73,共4页王旺多 
清华大学解安教授主持的青海省科技项目"三江源生态移民基本社会保障机制研究"(项目编号:2010-N-S06)研究成果之一
建立健全社会福利制度是当今社会人们的普遍追求。三江源生态移民是为保护和恢复三江源地区的生态环境而实施的移民,为了实现"搬得出、稳得住、能致富、不返迁"的移民目标,从长远来看,构建三江源生态移民社会福利机制是解决该问题的根...
关键词：三江源 生态移民 社会福利 机制 构建 
讲授“中国近现代史纲要”课的几点体会
《河西学院学报》2009年第6期112-115,共4页王旺多 
高校思想政治理论课新课程方案中的"中国近现代史纲要"课,是以思想政治理论的形式承载历史教育的功能。在教学过程中,为了最大限度地调动学生的积极性,必须做到:开好头,讲清楚学习"纲要"课的现实意义;将遵循教材与教师"精"讲结合起来;...
关键词：中国近现代史纲要 教学 体会 
关于河西走廊发展现代农业的思考被引量：2
《科学．经济．社会》2009年第3期18-21,共4页王旺多 
甘肃省教育厅科研立项课题(编号0609B-04)
积极发展现代农业是社会主义新农村建设和我国现代化建设的一项重大任务。河西走廊为尽快完成从传统农业向现代农业的转变,就应在准确把握当前农业发展现状的基础上,科学分析发展现代农业面临的困难和问题,确定加速推进现代农业建设的...
关键词：河西走廊 现代农业 问题 思考 
“马克思主义政治经济学原理”课教学改革探讨
《青海师专学报》2008年第6期68-72,共5页王旺多 
"马克思主义政治经济学原理"课教学是高等学校对大学生进行世界观、人生观、价值观教育的主要渠道。为增强"马克思主义政治经济学原理"课教学的有效性,应努力做好以下几个方面:开好头,讲清楚学习马克思主义政治经济学的现实意义;讲授内...
关键词：方法 教学 改革 
统筹河西走廊人与自然和谐发展问题探索被引量：1
《河西学院学报》2006年第3期50-53,共4页王旺多 杜军林 
当前,河西走廊存在着水资源短缺、天然植被破坏、土地荒漠化扩展、沙尘暴频繁等生态环境问题;人口增长过快和开发过度是造成河西走廊生态环境不断恶化的主要原因;保护和治理生态环境,统筹人与自然之和谐发展,走可持续发展之路,是河西走...
关键词：河西走廊 生态环境 问题 对策 
论我国农业可持续发展模式的战略选择被引量：3
《西华大学学报（哲学社会科学版）》2005年第2期38-40,共3页王旺多 
可持续农业是2 1世纪世界农业生产的主要模式。本文通过对美国、日本、印度等国农业可持续发展模式的剖析、以及我国农业可持续发展面临的主要问题的分析,指出我国应选择集约、高效的现代可持续生态农业发展模式,并提出了三种具体的农...
关键词：中国 农业 可持续发展 生态环境 农民收入 
社会主义初级阶段理论新探
《玉林师范学院学报》2005年第1期7-11,共5页王旺多 
我国正处在社会主义初级阶段,这是我党制定正确的路线、方针、政策的基本依据和出发点。那么如何理解社会主义初级阶段理论的涵义,我们不能满足于已有的认识而止步不前,而应随着实践的深入而不断丰富和发展。在当前形势下,全新理解和深...
关键词：社会主义 初级阶段理论 重大意义 
河西水资源与发展节水农业的策略探讨被引量：6
《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》2005年第1期49-53,共5页王旺多 
甘肃省教育厅资助项目(2003-038-03)。
河西走廊是以内陆河绿洲经济为特色的地区,水资源是制约地方经济和农业生产的首要因素。河西水资源利用存在农业耗水量过多和水资源利用率过大的问题,这已严重影响了农业的可持续发展。因此,农业发展必须走节水农业之路,以实现对水资源...
关键词：农业生产 策略探讨 农业发展 可持续发展 绿洲经济 地方经济 水资源 节水农业 高效利用 耗水量 
加快推进甘肃城镇化进程的思考
《科学．经济．社会》2004年第4期18-19,68,共3页王旺多 王凯宏 
甘肃为了尽快实现全面建设小康社会的宏伟目标,就必须加快推进城镇化进程。本文通过对甘肃城镇化发展现状及存在主要问题的分析,提出了甘肃在全面建设小康社会中加快推进城镇化进程的基本思路和对策。
关键词：城镇化进程 推进 甘肃 进城 城镇化发展 全面建设小康社会 目标 基本思路 展现 主要问题 
“马克思主义哲学原理”课教学改革探索被引量：2
《河西学院学报》2004年第4期122-124,共3页王旺多 
“马克思主义哲学原理”课教学是高等学校对大学生进行世界观、人生观、价值观教育的主要渠道。为真正有效发挥“马克思主义哲学原理”课独特的教育功能与作用,就必须对“马克思主义哲学原理”课教学不断进行改革,其主要有努力提高教师...
关键词：马克思主义哲学 教学 改革探讨 
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