刘媛媛

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供职机构:哈尔滨剑桥学院更多>>
发文主题:槽钢O2O二元化滚珠丝杠教学模式更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术电气工程更多>>
发文期刊:《中国校外教育》《无线互联科技》更多>>
所获基金:黑龙江省教育科学规划课题更多>>
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面向未来的O2O教学模式的探索与研究
《无线互联科技》2021年第7期136-137,共2页赵菲 牛连丁 裴福玉 刘媛媛 
黑龙江省教育科学规划课题,项目名称:信息化环境下在线课程与教育教学深度融合的实践与研究,项目编号:GJC1319036;黑龙江省教育厅重点委托项目,项目名称:线上教学“三元九格”模式的研究与实践,项目编号:SJGZ20200064。
世界经济合作与发展组织曾在报告中指出,21世纪学生必须掌握4种技能,即思维方式、工作方式、工作工具和生活能力。在信息化时代下,为了能够更好地为未来社会培养人才,需要将原本分离的线上线下教学空间融合起来,文章通过研究未来教育内...
关键词:面向未来 O2O 思维能力 教学改革 
民办高校实施“二元化”紧缺人才培养模式初探
《中国校外教育》2013年第2期30-30,共1页魏昭辉 丛昕 刘媛媛 
哈尔滨剑桥学院基金项目(JQ2011-004)
从民办高校提出新的紧缺人才培养模式的重要现实意义入手,结合国内外普遍采用的校企联合培养模式,提出了适用于民办高校的"二元化"紧缺人才培养模式。
关键词:民办高校 二元化 紧缺人才培养模式 
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