匡增荣

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教师之工匠精神以热爱学生为天职
《广东经济》2017年第10X期144-144,共1页匡增荣 
工匠精神代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质.企业如此,作为教师更应该有琢玉成器的工匠精神,应把热爱自己的学生作为天职,做好本职工作.
关键词：教师 学生 工匠精神 天职 本职工作 
在教学中情感教育应用的探讨
《广东经济》2017年第9X期267-267,共1页匡增荣 
认识教育是一种传统的教学模式,是一种说教和填鸭式教学方法,学生的潜能没有得到充分的发挥,个性得不到完全的展示.教育的目的在于激发学生学习的动机,发展学生的潜能,形成积极向上的自我概念和价值观体系,最终使学生自己能够教育自己,...
关键词：教学 情感教育 探讨 学生潜能 愉快学习 情境教学 
Word中多节文档打印设置方法
《西部皮革》2017年第8期226-226,共1页匡增荣 
在Word中打印多节文档时,用户往往会出错,打印机并不按照用户的指令执行,用户想打印甲页,而打印机打出来的是乙页。为解决这个问题,本文详细地论述了打印机的打印方法设置。先对文档设置,再对打印机对话设置。
关键词：WORD文档 多节 打印方法 设置 域页码 
用Flash CS3中的Array()制作抽奖程序
《读与写（教育教学刊）》2014年第11期51-51,共1页匡增荣 
本文介绍了Flash CS3软件中的Array()类的使用及开发制作程序。
关键词：FLASH CS3 类 抽奖 AS2.0 制作 
ASP的安全防护
《电脑学习》2008年第4期59-60,共2页匡增荣 
介绍了在使用ASP过程中遇到的一些常见漏洞及解决方法。
关键词：ASP 漏洞 解决方法 
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