张少平

作品数：5被引量：9H指数：2
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供职机构：五邑大学信息学院更多>>
发文主题：课前准备工作非均衡发展教学实践教学模式培养学生创新能力更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电气工程电子电信更多>>
发文期刊：《科技信息》《福建电脑》《中国科教创新导刊》更多>>
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单片机实验板开发与教学被引量：1
《科技信息》2009年第10期76-76,78,共2页张少平 黄培先 
如何提高《单片机原理及其应用》课程的教学效果,采用单片机开发系统的实验教学是一种行之有效的手段。我们尝试在单片机开发系统的实验教学中采用听、看、做、思、练结合,手、脑并用,师生互动的方式,调动起了学生学习的兴趣,取得了明...
关键词：单片机实验板开发 实验教学 使用效果 
提高学生实验的兴趣,增强学生的动手能力——关于电子电工实验教学过程中的几点体会被引量：1
《中国科教创新导刊》2008年第3期234-235,共2页张少平 
本文就我校省级示范中心关于电工实验教学过程中的特点,围绕素质教育,能力、技能的培养与提高,提出了实验课教与学的几点看法。
关键词：实验技能 科学素质 教学改革 
电子电工实验教学课前准备工作略谈被引量：5
《中山大学学报论丛》2007年第11期84-86,共3页张少平 
电子电工实验是工科学生必修课之一,而对于高校教师来说,上好这门实验教学课的一个重要前提就是要备好课。该文介绍了我校省级示范中心——电子电工实验中心关于电工实验课前的一些准备工作的做法,以供商榷。
关键词：课前精心准备 课前集训 主动引入 
构建非均衡发展的实验教学模式,培养学生创新能力被引量：2
《福建电脑》2007年第1期195-196,共2页何文丰 黄培先 张少平 
本文引入了非均衡发展的概念,阐述了五邑大学电子电工实验中心构建适应非均衡发展的实验教学模式、实验管理模式和实践情况。
关键词：非均衡发展 创新能力 教学模式 管理模式 教学实践 
基于单片机控制的自动包胶带机的设计
《福建电脑》2006年第6期167-167,170,共2页黄培先 何文丰 张少平 
本文介绍了使用Mcs-51系列单片机控制的自动包胶带机的设计方法,降低了包带机的生产成本。文章着重介绍采用Mcs-51单片机的微控器的硬件结构、工作原理及软件设计,最后给出了主要程序流程图。该自动包胶带机可应用于变压器、线包等产品...
关键词：单片机 控制器 包带机 掉电保护 
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