张慧兰

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高校推行三学期制改革的探索与思考被引量：22
《江西理工大学学报》2007年第5期42-44,共3页钟义红 张慧兰 林桂娟 
高校学期制是高等教育教学管理体制中的一项重要内容,是高校进行教育教学组织与管理的基础。本文分析了传统的两学期制存在的弊端及不足,并对高校推行"两长一短"三学期制进行了一定的论述,指出了推行三学期制改革的一些具体问题。
关键词：学期 学期制 “两长一短” 三学期制 
高校后扩招期困惑之分析被引量：8
《教育与职业》2006年第29期13-15,共3页罗家国 陈本孝 张慧兰 
2004年，中国进入高等教育大众化阶段。中国的高校经过几年的规模快速扩张，目前进入了一个后扩招期时代。本文首先探讨了高校在后扩招期所面临的一些困惑，然后分析了高校大规模扩招的深层次原因，最后论述了高校解决后扩招期困惑的对策。
关键词：高校 后扩招期 困惑 中国 大众化 办学条件 就业市场 
构建校园网络课程平台,加速课程建设被引量：7
《黑龙江高教研究》2006年第12期146-147,共2页罗家国 张慧兰 
高质量的网络课程是高校教学质量与教学改革的重要组成部分,是精品课程建设的重要内容。文章分析了当前网络课程在课程建设中的地位及其建设过程中存在的若干问题,并就因地制宜构建校园网络课程平台、加速课程建设提出了一些建议。
关键词：网络课程平台 课程建设 校园网 
从构建和谐社会的新视角谈高校教学管理被引量：13
《教育与职业》2006年第18期14-16,共3页张慧兰 陈德海 王洁 
文章从构建和谐社会的新视角出发，结合新形势下高校教学管理的现状，从研究适应和谐社会的人才培养目标、树立人性化的教学管理理念、运用现代化的教学管理方法、认识和处理教学管理中的矛盾等方面，对如何建立和谐、高效的教学管理新...
关键词：和谐社会 教学管理 人性化 现代化 高校 管理方法 管理理念 
电压-温度变换特性的线性化的数值计算被引量：3
《江西理工大学学报》2006年第3期66-68,共3页邹文强 罗飞 张慧兰 冯歆 
讨论一种数值计算方法．通过该方法的计算来设置以热敏电阻为主要传感元件的,TS- B3型温度传感器的综合技术参数,使得电压-温度变化特性线性化．基于这种设计方法,该温度传感器电压-温度变化线性特性稳定,达到准确测量和控制的要求．
关键词：温度传感器 电压-温度变化 数值计算 
基于校院两级任务的计算机排课算法研究
《江西理工大学学报》2006年第1期53-56,共4页张慧兰 罗家国 张甜 
结合多年的排课经验,基于校、院两级教务管理模式和减小教室流动性,提出了一种简单有效的排课算法.实践证明该算法切实可行,效果较好.
关键词：排课算法 两级教务管理 课表 
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