王俊彦

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供职机构:天津工程职业技术学院更多>>
发文主题:教学改革数控技术技能大赛模块化教学教学结构优化更多>>
发文领域:文化科学金属学及工艺经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《课程教育研究》《神州》《科技与企业》《电子制作》更多>>
所获基金:天津市高等职业技术教育研究会规划课题更多>>
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关注大多数——让大多数学生学有所成
《课程教育研究》2013年第5期196-196,共1页宋清 张良国 王俊彦 
在高职大专院校,班主任辅导员应该更加关注占大多数的中间层学生,充分发挥他们的作用,有利于创建良好的班级学风。如果利用有限的资源重点培养中间层学生,则大多数的学生可以学有所成。
关键词:中间层学生 关注 
浅析职业技能大赛及其对高等职业教育发展的推动力被引量:1
《科技与企业》2013年第1期235-235,共1页宋清 王雁 王俊彦 
项目编号 X1345;项目名称:基于SWOT分析的职业技能大赛非商业化运作的研究;此项目为天津市高等职业技术教育研究会规划课题
文章简要概述了职业技能大赛的特点和现状,在此基础上重点分析职业技能大赛对职业院校学生,职业院校,职业院校教师,企业的影响力,也简单涉及对教育管理部门,行业主管部门或组织机构的影响力,论述了职业技能大赛对职业教育发展的推动作...
关键词:职业技能 教育 
从数控技能竞赛到《数控技术》教学改革的探讨
《电子制作》2012年第11X期158-158,198,共2页王俊彦 宋清 王云 李玉金 
中国高等职业教育研究2011年度规划课题(GZYLX2011122);天津市高等职业教育研究2012年度规划课题(X1345)
根据数控技能竞赛涉及的内容、组织运行模式、评价方式、特点以及学生参与竞赛过程中存在的问题,从提高大学生对CAD/CAM软件的应用能力、实际操作技能、创新思维的角度,探讨了数控技术的教学内容、授课及考核方式等方面的教改思路与实践。
关键词:技能竞赛 数控技术 教学改革 模块化教学 
电子设计竞赛视角下的单片机教学改革探索与实践
《电子制作》2012年第11X期88-88,99,共2页王云 张莲英 王俊彦 
中国高等职业教育研究2011年度规划课题(GZYLX2011122);天津市高等职业教育研究2012年度规划课题(X1345)
分析了电子竞赛的内容、组织运行模式、评价方式等方面的特点,从提高大学生电路制作、软件技术、创新实践能力的角度,探讨了单片机的教学内容、授课方法、考核方式等方面的教改思路与实践。
关键词:电子设计竞赛 单片机 教学改革 
如何利用技能大赛来提高教学改革
《神州》2012年第32期92-92,共1页李玉金 王云 王俊彦 程玉红 
天津市高等职业教育研究2012年度规划课题(X1345)
技能大赛的举办促进了职业教育更快更好的发展。使得职业教育人才培养目标更具针对性、实用性;促进了实训基地和双师型队伍的建设;同时也推进了教学方法的改革。
关键词:技能大赛 教学改革 实用性 
数控技术项目化教学的实施与效果被引量:2
《科技与企业》2012年第16期358-358,共1页王俊彦 杨小京 
数控原理与编程课程是机械自动化类专业的核心课程,它涉及到数控工艺、数控原理、数控编程、数控机床等诸多问题。为适应社会对数控操作人才能力的要求,根据社会调研及对数控教学的研究经验和教学成果,对数控原理与编程的教学过程进行...
关键词:数控技术项目化 教学结构优化 教学改革 实践教学 
数控技术模块化教学探究
《才智》2012年第6期64-64,共1页王俊彦 王云 孟晓明 
党的十七大提出发展中国特色社会主义职业教育,以科学发展观促进职业教育向着稳步、健康的方向发展,把职业教育提到了一个很高的战略高度。随着科技的迅速发展,传统的制造业已发生了显著的变化,高职院校作为生产一线技术人才的培养基地...
关键词:数控技术 模块化教学 教学改革 
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