安晓东

作品数:26被引量:23H指数:3
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供职机构:西北大学文学院更多>>
发文主题:创意写作美感形式美秦汉考量更多>>
发文领域:文学语言文字历史地理艺术更多>>
发文期刊:《科教导刊》《山东青年政治学院学报》《社会科学家》《艺苑》更多>>
所获基金:教育部人文社会科学研究基金陕西省教育厅科研计划项目陕西省教育厅人文社会科学基金国家社会科学基金更多>>
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英语国家创意写作发展述略被引量:3
《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》2020年第3期94-100,共7页安晓东 
2017年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“美国高校文学教育中的创意写作参与研究”(17YJC751001);陕西省教育科学“十三五”规划2017年度课题“基于社会需求的高等创意写作教育实践研究——以西北大学为例”(SGH17H052)。
“创意写作”(Creative Writing)于美国创生,而后传播至其它英语国家以及全世界。英语国家创意写作发展先后经历了酝酿期、创建期和成长繁荣期三个阶段。爱默生首用“创意阅读”“创意写作”这样带有倾向性的表述,凸显了创造性思想的重...
关键词:英语国家 创意写作 系统 文学 
创意写作实践中的知识产权风险规避——基于近五年作品侵权纠纷案件的分析被引量:1
《写作》2020年第3期76-83,共8页安晓东 
2017年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“美国高校文学教育中的创意写作参与研究”(17YJC751001)。
创意作家在写作实践中学会规避知识产权风险关涉写作伦理。由于文化创意时代写作(创作)模式、作品传播模式、作品收益模式发生变迁,写作实践(以及作品)诱发法律纠纷的可能性日渐增大,对创意写作实践知识产权风险规避之思考当提上日程。...
关键词:创意写作 知识产权 著作权 抄袭 
知识传播的创意写作之维被引量:3
《山东青年政治学院学报》2020年第2期1-7,共7页安晓东 
陕西省教育厅人文社科项目“创意写作理论研究”(18JK0747);教育部人文社会科学研究青年基金项目“美国高校文学教育中的创意写作参与研究”(17YJC751001)。
知识经济与创意经济交叠之下,知识愈发具有消费属性,知识实践中的知识传播变得高速且高效。它致力于优质内容生产,需要创意劳动的参与,并最终形成创意资本。知识自身的人为性程度以及知识迁移假借的创意表达程度的强弱对知识的迁移产生...
关键词:创意写作 知识传播 知识经济 内容生产 
语言贫乏之忧的三个维度考量被引量:4
《理论月刊》2019年第10期146-152,共7页安晓东 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“美国高校文学教育中的创意写作参与研究”(17YJC751001);陕西省教育厅人文社科项目“创意写作理论研究”(18JK0747)
语言贫乏不仅仅是当下的'网络病',从某种意义上讲,语言表达之贫乏也是现代社会发展逻辑下的内在隐忧。语言贫乏之表现如:精神荒芜而无话可说、话语缺乏修辞与文化内涵、话语缺乏创意、话语单一而致平庸、丰富的心思难以下笔成文等,既体...
关键词:语言贫乏 美感语言 网络语言 精神贫困 
美国创意写作研究的一次集成——评《改变美国创意写作:优势、劣势和可能性》被引量:1
《广西科技师范学院学报》2019年第3期13-16,共4页安晓东 
2017年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“美国高校文学教育中的创意写作参与研究”(17YJC751001);陕西省教育科学“十三五”规划2017年度课题“基于社会需求的高等创意写作教育实践研究——以西北大学为例”(SGH17H052)
《改变美国创意写作:优势、劣势和可能性》一书由美国著名创意写作学者格莱姆·哈珀主编,该书以美国创意写作学科发展中的诸多问题为主题汇集了美国创意写作领域学者们的研究成果。了解其基本内容有利于捕捉英语世界创意写作研究前沿,...
关键词:《改变美国创意写作:优势、劣势和可能性》 格莱姆·哈珀 创意写作 
斯蒂芬·金的写作理念简析——以《写作这回事》为中心
《广西科技师范学院学报》2018年第1期16-19,共4页安晓东 
2017年度教育部人文社会科学研究青年基金"美国高校文学教育中的创意写作参与研究"(17YJC751001);2017年陕西省教改项目重点项目"创意写作工坊制实践教学模式创新研究"(17BZ021)
斯蒂芬·金在美国文坛名声甚大,他的作品有广泛的阅读人群,他的作品以及写作理念是很多创意写作者学习参考的对象。以其个人写作自传《写作这回事》为中心对其写作理念进行考察分析,认为斯蒂芬·金对处理小说写作过程有他自己成熟而独...
关键词:斯蒂芬·金 美国 创意写作 持续性写作 
异质人与小说创意写作
《雨花》2017年第20期61-64,共4页安晓东 
2017年度教育部人文社会科学研究青年基金“美国高校文学教育中的创意写作参与研究”(17YJC751001);陕西省教育厅2016年度专项科学研究计划“陕西创意写作人才需求调查研究”(16JK1730)阶段成果
小说中的主要人物常常是异质人,这些异质人有些是完全虚构的,有些是有生活原型的。从异质人的发现这个角度来寻找故事显然是为小说写作寻找素材的一种手段。异质人在我们的周围一定有很多很多,我们在生活中碰到过的那些引发我们奇异感...
关键词:贾平凹 异质性特征 人物形象 创意写作 
小说创意写作训练:内涵、意义、路径
《广西科技师范学院学报》2017年第1期4-6,共3页安晓东 
陕西省教育厅2017年度专项科学研究计划"陕西创意写作人才需求调查研究"(16JK1730)阶段成果
小说创意写作作为一种文体训练形式在创意写作学习中具有至关重要的地位和作用,小说创意写作有别于小说创作、小说写作之处体现在概念、内部构成和学习方式等层面。介入小说创意写作需注意从学习者自身做起,在接受正确的创意技巧训练之...
关键词:小说创意写作 内涵 意义 路径 
尼采对“记忆”的价值重估
《学术交流》2014年第9期30-34,共5页安晓东 
在尼采那里,记忆是被重估的对象,这在以往的尼采思想研究中是被忽略的。尼采认为,我们对记忆的认识不能仅仅停留在其心理学层面,人们不应当完全从积极的意义来考量记忆在哲学建构和文学艺术中的巨大作用。基于其权力意志思想,尼采认为,...
关键词:尼采 记忆 非理性化 
汉代文艺作品中马的文化解读
《西安科技大学学报(社会科学版)》2013年第2期164-166,共3页安晓东 
基金项目:西北大学研究生自主创新项目(YZZ12073);教育部西部规划项目(10XJA751002)阶段成果
马匹在汉代是重要的军用和民用物资,马的形象同时也经常出现在当时的文艺作品中,文艺作品中的马的形象的塑造作为一种汉代文化的符号象征体现了汉代丰富的文化内涵。本文从汉马品种的介绍入手,考察汉代不同文艺题材中马的不同形象和...
关键词: 品种 文化内涵 审美意义 
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